1、光 盘 ” 行 动 “厉行节约 反对浪费”主题班会 廉江市第二中学 初一10班 2020.10.12 “ 光 盘 ” 行 动 “ 光 盘 ” 行 动 何为“光盘”行动？ “ 光 盘 ” 行 动 光盘行动：指就餐时倡导人们不浪光盘行动：指就餐时倡导人们不浪 费粮食，吃光盘子里的东西，吃不费粮食，吃光盘子里的东西，吃不 完的饭菜打包带走。完的饭菜打包带走。 “ 光 盘 ” 行 动 PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件：
2、物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 20132013年年1 1月月1616首先由腾讯微博认证用户徐侠客（国土资源报首先由腾讯微博认证用户徐侠客（国土资源报 副社长）在腾讯微博发起副社长）在腾讯微博发起“光盘行动光盘行动”，倡导网友珍惜粮食，倡导网友珍惜粮食， 加入行动。加入行动。1 1月月2222日日新闻联播新闻联播报道该活动，号召大家节报道该活动，号召大家节 约粮食、从我做起。事实上，在正式命名为约粮食、从我做起。事实上，在正式命名为“光盘行动光盘行动”之之 前，他已经持续一年多在腾讯微博上拍照发微博，持续地呼前，他已经持续一年多在腾讯微博上拍照发微博，持续地呼 吁和
3、倡导吃光盘中餐、不浪费食物。吁和倡导吃光盘中餐、不浪费食物。 “ 光 盘 ” 行 动 20132013年年1 1月，月，“光盘行动光盘行动”是是北京市北京市一家民间一家民间公益公益组织推行的组织推行的公益活动公益活动。该。该 活动的主题是：公益组织的活动的主题是：公益组织的志愿者志愿者倡议市民在饭店就餐打包剩饭，倡议市民在饭店就餐打包剩饭，“光盘光盘”离开，离开， 形成人人节约粮食的好风气。据活动组织者介绍，未来他们将继续在不同城市开形成人人节约粮食的好风气。据活动组织者介绍，未来他们将继续在不同城市开 展这个公益活动。展这个公益活动。厉行节约厉行节约，反对浪费！，反对浪费！微博微博发起发起“
4、光盘行动光盘行动”：有一种节约叫：有一种节约叫 光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！所谓光盘，就是吃光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘！所谓光盘，就是吃“光光”你你“盘盘” 子里的东西。网友自发发起不剩饭菜、晒吃光后餐具的子里的东西。网友自发发起不剩饭菜、晒吃光后餐具的“光盘行动光盘行动”，厉行节约，厉行节约， 反对浪费，引起众多媒体和网友的热烈反响。吃饭时间到，一起参与反对浪费，引起众多媒体和网友的热烈反响。吃饭时间到，一起参与# #光盘行动光盘行动# # 吧！拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向浪费说不，争做节约达吧！拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向浪费
5、说不，争做节约达 人，向舌尖上的浪费说不！人，向舌尖上的浪费说不！ “ 光 盘 ” 行 动 有一种节约 有一种公益 叫 光盘光盘 “ 光 盘 ” 行 动 今天不剩饭，从我做起！饥饿已成今天不剩饭，从我做起！饥饿已成 为人类第为人类第1号杀手，平均每年夺去号杀手，平均每年夺去1千万千万 人的生命。如果每天浪费的粮食回收人的生命。如果每天浪费的粮食回收 5%，就可以多救活，就可以多救活400万饥民！节约是万饥民！节约是 一种美德，节约是一种智慧，节约是我一种美德，节约是一种智慧，节约是我 的行动，也是我的习惯！的行动，也是我的习惯！ “ 光 盘 ” 行 动 舌尖上的浪舌尖上的浪 全世界 饥饿人口超
6、过1010亿亿！ 每年因饥饿死亡的人数达10001000万万， 每6 6秒秒就有1 1名名儿童因饥饿而死亡！ 中国 每年浪费食物总量折合粮食约亿公斤， 接近全国粮食总产量的1010分之分之1 1。 每年最少倒掉约亿人一年的食物或口粮。 一组触目惊心的数字 “ 光 盘 ” 行 动 “ 光 盘 ” 行 动 “ 光 盘 ” 行 动 吃光盘中餐 “ 光 盘 ” 行 动 下一个，是你吗 需 要 公 众 的 广 泛 参 与 ? ! “ 光 盘 ” 行 动 让我们来看几组图片让我们来看几组图片 “ 光 盘 ” 行 动 中国式剩宴中国式剩宴 “ 光 盘 ” 行 动 中国式剩宴 “ 光 盘 ” 行 动 中国式剩
7、宴 “ 光 盘 ” 行 动 中国式剩宴 “ 光 盘 ” 行 动 如此剩宴！触目惊心啊！ “ 光 盘 ” 行 动 “ 光 盘 ” 行 动 据联合国粮食不安全状况 报告显示，非洲非洲撒哈拉以南地区 的饥饿人口比例最高，约为32%32%。 如今，全球有3030个国家急需 粮食捐助，其中，非洲国家就占 了2020个。非洲同时也是营养不良 者比例和儿童死亡率 最高的地区，每年有 不计其数的父母因此 失去自己的孩子。 2010年，第30个世界 粮食日的主题为“团结 起来，战胜饥饿”。呼 吁更多的人关注饥饿人 口问题。 在世界各地一些民众也 自发的组织活动，呼吁关 注饥饿问题。 “ 光 盘 ” 行 动 每6
8、秒就有1名儿童因饥饿而死亡！ “ 光 盘 ” 行 动 “ 光 盘 ” 行 动 我们校园内的浪费现象我们校园内的浪费现象 “ 光 盘 ” 行 动 “ 光 盘 ” 行 动 看看这些照片，你有什么感想？ “ 光 盘 ” 行 动 看看这些照片，你有什么感想？ “ 光 盘 ” 行 动 “ 光 盘 ” 行 动 为了几十块钱起早贪黑为了几十块钱起早贪黑 卖菜卖菜 面朝黄土背朝天面朝黄土背朝天 地耕作地耕作 “ 光 盘 ” 行 动 不畏寒冷在外打工不畏寒冷在外打工 “ 光 盘 ” 行 动 一坐就是一天低着一坐就是一天低着 头缝纫头缝纫 整天憋在车内的司整天憋在车内的司 机们机们 “ 光 盘 ” 行 动 1月2
9、0日，距离县城5公里的甘肃徽县水阳乡 村民王义忠坐自家厨房里，旁边篮子里的面食 是他一个星期的口粮。“好几年了，我从来没 下过馆子，一年中有肉的饭不超过10顿。”今 年64岁的王义忠说，他家只有三分菜地，包括 农村养老保险、低保在内，他和老伴每月只有 200元左右的收入。 青岛市市南区某酒店，服务员在一宴会结束后收拾餐桌。 一农民一星期的口粮 “ 光 盘 ” 行 动 与各大高级酒楼会所的一宴数万元乃至 数十万元相比，在北京新发地蔬菜批发市场 却有另外的一幕。1月18日，一名老人在北 京新发地蔬菜批发市场的垃圾堆里捡拾还能 食用的菜叶。据了解，每天都有数十人来到 这里，他们来回穿梭在各个运菜的货
10、柜车旁 和垃圾堆之间，寻找和捡拾还可以食用的蔬 菜。之时，铺张的场面格外“刺眼”。 一边是温饱一边是温饱 一边是浪费一边是浪费 “ 光 盘 ” 行 动 拒绝浪费，他们在呼吁 “ 光 盘 ” 行 动 拒绝浪费，他们在呼吁拒绝浪费，他们在呼吁 “ 光 盘 ” 行 动 拒绝浪费，他们在呼吁拒绝浪费，他们在呼吁 “ 光 盘 ” 行 动 拒绝浪费，他们在行动 “ 光 盘 ” 行 动 拒绝浪费，他们在行动 “ 光 盘 ” 行 动 拒绝浪费，他们在行动 “ 光 盘 ” 行 动 拒绝浪费，全民都在行动 “ 光 盘 ” 行 动 如果 我们每天的食物减少浪费5%， 就可救活超过400万的饥民！ “ 光 盘 ” 行
11、 动 拒绝“剩宴”我们在行动！ 文明用餐 我光盘 我光荣 “ 光 盘 ” 行 动 在学校吃午饭的时候怎样？在学校吃午饭的时候怎样？ 在家中吃饭时怎样做？在家中吃饭时怎样做？ 和家人一起外出就餐时怎样做？和家人一起外出就餐时怎样做？ “ 光 盘 ” 行 动 新浪微博网友说：新浪微博网友说： 有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘！ 人民日报社论：人民日报社论： 拒绝浪费、珍惜粮食，今天不剩饭，打包拒绝浪费、珍惜粮食，今天不剩饭，打包 离开，从我做起。我是快乐的光盘族！离开，从我做起。我是快乐的光盘族！ 央视新闻评论：央视新闻评论： 以打包为荣，以浪费为耻，争做光盘族
12、！以打包为荣，以浪费为耻，争做光盘族！ 向浪费说不，让“舌尖上的中国”滋味更向浪费说不，让“舌尖上的中国”滋味更 长久！长久！ “ 光 盘 ” 行 动 “ 光 盘 ” 行 动 光盘光盘 行动行动 我能行！我能行！ “ 光 盘 ” 行 动 光盘光盘 行动行动 我能行！我能行！ 1979年11月举行的第20届联合国粮食 及农业组织（简称“联合国粮农组 织”）大会决定：从19811981年起，把每 年的1010月月1616日日定为“世界粮食日世界粮食日”， 以唤起全世界对发展粮食 和农业生产的高度重视。 “ 光 盘 ” 行 动 班主任讲话 同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任， 我们都是学校的
13、主人，我们生活在这个大家庭中，我 们要用心去爱护它，关心它，让我们同心协力，做勤 俭节约风尚的传播者，实践者和示范者，让“节约光 荣、浪费可耻”的观念在校园蔚然成风，用实际行动 参与到“光盘行动”中来，以勤俭为荣，以浪费为耻， 从细微处做起，用实际行动做建设“节约型校园”的 带头人，让节约引领风尚，为建设文明、和谐的校园 作出应有的贡献！ 今天不剩饭，今天不剩饭， 从我做起。从我做起。 我，我， 是“光盘”！是“光盘”！ “ 光 盘 ” 行 动 1 1、珍惜粮食、珍惜粮食, ,适量定餐适量定餐, ,避免剩餐避免剩餐, ,减少浪费。减少浪费。 2 2、不攀比、不攀比, ,以节约为荣以节约为荣, ,浪费为耻。浪费为耻。 3 3、吃饭时吃多少盛多少、吃饭时吃多少盛多少, ,不倒剩饭剩菜。不倒剩饭剩菜。 4 4、制止浪费现象、制止浪费现象, ,尽力减少浪费。尽力减少浪费。 5 5、宣传、宣传“光盘光盘”行动，让家人加入行动，让家人加入“光盘光盘”行动。行动。 我们倡议我们倡议（初一（初一10班全体同学齐诵班全体同学齐诵) “ 光 盘 ” 行 动
