人教版五年级下册信息技术 第三课 音频软件本领高 教案.doc

1、第三课第三课 音频软件本领高音频软件本领高 教学内容：p14-p19 教学目标 （1）认识 Audacity 工作界面，学会运用 Audacity 软件录制、剪辑、合成音频； （2）掌握音频的导入、导出，能保存项目文件； （3）Audacity 软件采集音频，并进行简单加工； 教学重点与难点 1. 教学重点： 运用 Audacity 软件录制、剪辑、合成音频 2. 教学难点： 项目文件与音频文件的区分；音频的合成。 教学准备： 1调试每台计算机。 2打开计算机并由教师机控制。 3由班长带队有秩序地进入微机室。 解学过程： 教师讲解 （1） 请学生上来录制音频，发现问题录错了怎么办？想重新开始录

2、？ 声音小了怎么办？ 播放听不到声音怎么办？如何保存文件？ （2）展示评价标准 、学生继续完善录音 （二） 【基础任务二】保存项目文件，导出音频 1、提出问题： 任务一保存的是项目文件，但一般来说，我们需要可以直接播放的声音文件，如 何把项目文件的声音导出来？ 2、布置任务二 请同学们观看“任务二”微课，自主学习删除音频片段，完成后， （1）保存项目文件； （2）导出音频，按以下方式命名，保存至桌面； （3）复制粘贴到“资料盘”共享区。 2、巡视指导 打开共享区，及时查看学生完成情况并反馈；关注学生遇到的问题。 课堂作业： 请把今天所学的知识再次同桌之间巩固一遍。 3、课堂小结： 导出音频，后缀名.wav，区别于项目文件。 4、播放部分同学作品，并请学生点评。 板书设计： .第三课 音频软件本领高 1、 Audacity 软件录制、剪辑、合成音频； 2、保存项目文件，导出音频； 3、复制粘贴到“资料盘”共享区。 课后作业： 完成课后题思考与练习。 教学反思：