1、作业推荐外研版七年级下 Module8 复习与测试 一、单选题 1.Tom didnt go to see a film yesterday. Mary didnt go, _. A.too B.either C.also D.so 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：汤姆昨天没去看电影。玛丽也没去。 本题考查副词。too 也，位于肯定句句末；either，也，位于否定句句末；also 也，位于句中；so 如此，修饰形容词或副词。根据 didnt 可知，此处是否定句句末，因此用 either。故选 B。 2.The guide_ the lake and told us a sto
2、ry. A.points at B.pointed at C.points in D.pointed in 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：那个导游指着那个湖，给我们讲了一个故事。 本题考查动词短语和时态。point at 指向，point in 在有作用。根据句意，主语 the guide后面缺少谓语动词，根据 told可知， 此处用一般过去时，故选 B。 3.Its not polite for a guest to leave _ saying goodbye. A.with B.without C.after D.for 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：
3、客人不向我们打声招呼就走了，这是非常不礼貌的。 本题考查介词。with 和.一起，without 没有，after在之后，for 为了。根据 Its not polite 可知，不礼貌的行为，应是没有说 声再见就离开，故选 B。 4.The boy noticed a man_the house just now. A.entered B.to enter C.enters D.enter 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 句意：刚才那个男孩注意到一个男人进了房子里。 本题考查非谓语动词。entered 是过去分词，to enter 是动词不定式，enters 是一般现在时的第三人称单
4、数形式，enter 是动词原形。 notice sb do sth“注意某人做了某事”，故选 D。 5.Tony was so _ that he went to the kitchen, hoping to find something to eat. A.thirsty B.hungry C.tired D.sleepy 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：托尼饿极了，他去了厨房，希望能找到吃的东西。 本题考查形容词。thirsty渴的， hungry饥饿的， tired 疲倦的，sleepy困倦的。根据 hoping to find something to eat.可知，要
5、找东西吃， 因此他饿了。故选 B。 6.Here is the dictionary. Thank you. Ill _ it on time. A.keep B.return C.have D.borrow 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：给你字典。谢谢。我会准时归还的。 本题考查动词。keep 保留，return 归还，have有，borrow借。根据 Here is the dictionary.可知，借给对方词典，因此对方答应会按 时归还。故选 B。 7.Did he visit the park yesterday afternoon? _. He was on th
6、e farm with his father. A.Yes, he did B.No, he didnt C.Yes, he does D.No, he doesnt 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 句意：昨天下午他参观公园了吗？不，他没有。他和他的父亲在农场。 本题考查一般疑问句。Yes, he did 是的，他是；No, he didnt不，他没有；Yes, he does 是，他是；No, he doesnt 不，他不是。根据 Did he visit the park yesterday afternoon?可知，此处是一般过去时，根据 He was on the farm
7、with his father.可知，他在农场上，因此 没有去公园，用否定回答。故选 B。 8.She _ some strawberries on the farm last weekend. That was interesting. A.made B.took C.put D.picked 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 句意：上周末她在农场上摘了一些草莓。这很有趣。 本题考查动词。made制作，took拿走，put 放，picked 捡起。根据 on the farm可知，在农场上摘草莓。故选 D。 二、阅读单选 One day a king went to a far pl
8、ace in his country. When he came back, his feet hurt a lot. “There are too many small stones on the roads. They hurt my feet. You should cover every road with leather (皮革),” he told his men. Of course, it would cost a lot of money. One of his men was very smart. He told the king, “Why not cut a litt
9、le piece of leather to cover your feet?” The king was surprised, and he agreed to the mans idea. He asked his men to make a pair of leather shoes for him. Maybe this is not the beginning of leather shoes. But it teaches us a lesson of life: If you want to make this world a happy place to live in, th
10、e best way is to change yourself, not the world. 9. What happened to the king after his trip? A.He lost his feet. B.His feet hurt. C.His shoes were broken. D.He lost many stones. 10. What did the king want his men to do at first? A.Cover all the roads with leather. B.Cover all the roads with stones.
11、 C.Make a pair of leather shoes for him. D.Buy him lots of new shoes. 11. The kings idea was _. A.cheap B.boring C.expensive D.exciting 12. What did the king do at last? A.Asked his men to take away all the stones on the roads. B.Asked his men to kill cows to get enough leather. C.Asked his men to m
12、ake a pair of leather shoes for him. D.Stopped travelling around the country. 13. Whats the purpose (目的) of the last paragraph? A.To show the moral (寓意) of the story. B.To explain the use of leather shoes. C.To introduce ways to be happy. D.To tell the beginning of leather shoes. 【答案】9. B 10. A 11.
13、C 12. C 13. A 【解析】 【分析】 短文大意：国王在脚在一次出行之后受伤了，就命令他的手下把所有的路都铺上皮革，但这样做却耗资巨大，一名臣子建议国王 可以穿上一双皮革做的鞋子，国王同意了他的建议。故事告诉我们：如果想让这个世界生活起来更幸福的话，最好的办法就是去 改变自己，去适应自己，而不是去改变这个世界。 【9 题详解】 细节理解题。根据短文中的句子“One day a king went to a far place in his country. When he came back, his feet hurt a lot.”可知，国王 的脚受了伤，故答案为 B。 【10 题
14、详解】 细节理解题。根据短文中的句子“You should cover（覆盖） every road with leather（皮革）,” he told his men.”可知，国王告诉他 的臣民要把路全部用皮革覆盖上，故答案为 A。 【11 题详解】 细节理解题。根据短文中的句子“Of course, it would cost a lot of money.”可知，国王的这种想法要话费很多的钱，故答案为 C。 【12 题详解】 细节理解题。根据短文中的句子“He agreed to the mans idea. He asked his men to make a pair of lea
15、ther shoes for him.”可知，最后 国王让他的手下为他做一双皮鞋。故答案为 C。 【13 题详解】 主旨大意题。这个故事告诉我们：如果想让这个世界生活起来更幸福的话，最好的办法就是去改变自己，去适应自己，而不是去 改变这个世界。因此最后一段是来表明这个故事的寓意。故答案为 A。 三、完型填空 A grandma once lived in a small town. She felt very lonely, _14_ she planted a sweet potato(红薯) in her front yard. She _15_ it every day. And the
16、 sweet potato grew _16_. “Its time to pull up the sweet potato. Hey, Doggy, come and help me,” the grandma called her doggy. “I will be _17_ to help,” the doggy said. The grandma and the doggy _18_ to pull out the sweet potato together, but it would not_19_. A little chicken and her baby chicks all_
17、20_in at the back of the line. They kept pulling, and_21_face turned red. While the_22_and her friends pulled the top of the sweet potato, a mouse and his friends were pulling the bottom of the sweet potato_23_! How funny! 14. A.or B.but C.so D.and 15. A.rode B.knew C.watered D.walked 16. A.smaller
18、and smaller B.bigger and bigger C.shorter and shorter D.lower and lower 17. A.unhappy B.dangerous C.safe D.happy 18. A.tried B.finished C.rushed D.did 19. A.leave B.move C.die D.walk 20. A.cut B.started C.joined D.left 21. A.nobodys B.everyones C.no ones D.someones 22. A.grandma B.grandpa C.doggy D.
19、son 23. A.on B.at C.down D.in 【答案】14. C 15. C 16. B 17. D 18. A 19. B 20. C 21. B 22. A 23. C 【解析】 【分析】 本文讲述了奶奶种了一棵红薯。她和朋友一起想把红薯顶部拉出来，但是拉不动，老鼠和他的朋友一起在红薯底下往下拉。 【14 题详解】 句意：她感到非常孤独，所以她在前院种了一棵红薯。 or 或者，but 但是，so 所以，and 而且。结合句意，前半句表示她感到非常孤独，后半句表示她在前院种了一棵红薯，前后表示结 果关系，选 C。 【15 题详解】 句意：她每天给它浇水。 rode骑，knew知
20、道，watered 浇水，walked 散步。根据前文的“she planted a sweet potato(红薯) in her front yard.”可知，他种红薯， 要每天给它浇水，故选 C。 【16 题详解】 句意：那棵红薯长得越来越大。 smaller and smaller 越来越小，bigger and bigger 越来越大，shorter and shorter 越来越短，lower and lower 越来越低。根据后文的“Its time to pull up the sweet potato”可知，红薯可以挖出来了，因此表示那棵红薯越来越大。故选 B。 【17 题详
21、解】 句意：那个小狗说：“我很愿意帮忙。” unhappy不高兴的，dangerous 危险的 safe安全的，happy高兴的。根据后文“The grandma and the doggy _5_ to pull out the sweet potato together,”可知，这只小狗愿意来帮忙。故选 D。 【18 题详解】 句意：奶奶和小狗想一起把红薯拉出来，但是红薯一动也不动。 tried 努力，finished 完成，rushed 冲，did 做。try to do sth“努力做某事”，故选 A。 【19 题详解】 句意：奶奶和小狗想一起把红薯拉出来，但是红薯一动也不动。 lea
22、ve离开，move移动，die死亡，walk散步。连词 but 前后表示转折关系，but 前表示他们一起努力想要红薯拉出来，因此 but 后 表示红薯没有动，故选 B。 【20 题详解】 句意：一只鸡和她的小鸡在队伍的后面都加入了。 cut 剪，切，started 开始，joined 加入，left 离开。join in 加入，故选 C。 【21 题详解】 句意：他们一直拉，每个人的脸都变红了。 nobodys 没有人的，everyones 每个人的，no ones 没有人的，someones 某人的。根据前面的“they”可知，此处代指他们，因此表示 他们的每个人的脸，故选 B。 【22 题
23、详解】 句意：当奶奶和她的朋友们在拉红薯的顶部时，一只老鼠和他的朋友们在拉红薯的底部。 grandma祖母， grandpa祖父， doggy小狗， son儿子。 根据前文的“The grandma and the doggy _5_ to pull out the sweet potato together,” 可知，奶奶和她的朋友在拉红薯，故选 A。 【23 题详解】 句意：当奶奶和她的朋友们在拉红薯的顶部时，一只老鼠和他的朋友们在拉红薯的底部。 on 在上面，at 在，down 往下，in 在里。根据“a mouse and his friends were pulling the bo
24、ttom of the sweet potato”可知，老鼠 和他的朋友们下往下拉红薯的底部，故选 C。 【点睛】 这篇短文中讲述了奶奶和她的朋友一起在拉她种的红薯，但是没有拉动，原来老鼠和他的朋友在红薯底部，往下拉。文章主题明 确，结构清晰，内容有趣，比较容易理解。题型是完形填空，考查学生们在具体语境中运用语言的能力，综合性较强。做题是， 应先通读短文，了解文意；然后根据上下午语境做题，注意空前后的搭配，并仔细辨析选项中单词的意思和用法；最后将答案代 入原文，再读一遍，检查答案是否正确。例如第 5 小题，考查了 try to do sth“努力做某事”，故选 A。再如第 8 小题，考查名词所
25、 有格辨析及语境。nobodys 没有人的， everyones 每个人的，no ones 没有人的，someones 某人的。根据句中的语境，此处 they 指的是他们大家，因此表示他们每个人的，用 everyones，故选 B。 四、语法填空语法填空 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用 括号中词语的正确形式填空括号中词语的正确形式填空(每空不多于每空不多于 2 个单词个单词)。 Once upon a time, there was a rabbit liv
26、ing in a forest. One day, the rabbit felt thirsty(渴的) and went down to a river to drink some _24_. He saw himself in the river and said, “Look at my long beautiful ears. Im so proud(骄傲的) of _25_ . But my legs are too_26_ and they make me look silly(傻的).” After the rabbit _27_(finish) drinking, he tu
27、rned around and suddenly found a tiger in front of him. With his short legs, he began _28_(run) as fast as the wind. The tiger couldnt catch up with(追上) him. “Its safe now,” said the rabbit _29_ (happy) when he _30_ (stop) running. But the tiger appeared(出现) again after five_31_(minute). Just at the
28、 moment, the rabbit wanted to run away, but it was _32_ . The tiger caught(抓住) him by his _33_ ears. 【答案】24. water 25. them 26. short 27. finished 28. to run/running 29. happily 30. stopped 31. minutes 32. late 33. long 【解析】 【分析】 短文大意：本文讲述了一只兔子因为美丽的长耳朵很自豪，但是最终因为他的长耳朵被老虎抓住了。 【24 题详解】 句意：一天, 兔子感到口渴，下到
29、河里喝些水。water不可数名词，水。故填：water。 【25 题详解】 句意：我以它们自豪。of介词，后跟代词宾格。they代词，指代兔子的两只耳朵；them宾格，它们。故填：them。 【26 题详解】 句意：但我的腿太短了, 他们让我看起来很傻。short 形容词，傻的。根据常识可知，兔子的腿“短”。故填：short。 【27 题详解】 句意：兔子喝完，转过身来，突然发现面前有只老虎。finish 动词，完成；finished 过去式。故填：finished。 【28 题详解】 句意：用他的短腿，开始跑得和风一样快。begin to do/doing开始做某事。因此 run 的形式为
30、to run/running。故填：to run/running。 【29 题详解】 句意： “现在安全了， ”兔子高兴地说， 他停止了奔跑。happy 形容词， 高兴的； happily副词， 高兴地， 修饰动词 said。故填： happily。 【30 题详解】 句意：“现在安全了，”兔子高兴地说，他停止了奔跑。stop动词，停止；stopped 动词过去式。根据前文 said 可知使用过去式。故 填：stopped。 【31 题详解】 句意：但是五分钟后，老虎再次出现了。minute可数名词，分钟；five minutes 五分钟。故填：minutes。 【32 题详解】 句意：就在这
31、时，兔子想逃跑，但已经晚了。late形容词，晚的；be 形容词，在句中构成系表结构。故填：late。 【33 题详解】 句意：老虎抓住了他的长耳朵。long形容词，长的。照应前文 Look at my long beautiful ears.可知，此处为“长”耳朵。故填：long。 五、材料作文 34.书面表达书面表达 66. 上周，Bill度过了一个繁忙的周末。请根据提供的信息描述他的活动情况。 注意：(1)内容必须包含表格中的提示信息并补充至少两个活动；(2)文中不能出现真实的校名、姓名等信息；(3) 词数：80左右。 【答案】Bill was busy last weekend. On
32、Saturday morning, he did his homework. On Saturday afternoon, he went to Lucys birthday party, he met lots of his friends and had a great time. In the evening, he went to the movies with his good friend, Lucy. The movie was very exciting! Sunday was also a nice day. In the morning, Bill played baske
33、tball with his classmates. It was interesting. In the afternoon, he went to the library to do some reading. Whats more? Oh, he was so busy that he decided to have a good rest in the evening. 【解析】 试题分析：试题分析：这是一篇材料作文，结合所给材料，要把 Bill 繁忙的周末有条理地表达出来。根据内容提示可知本文应运用一般过去 时态，注意人称和一些常见句式的应用。写作中注意连词、固定短语的交替使用，使文意连接紧密，还要注意使用丰富的语句， 注意叙述顺序，符合逻辑关系。 写作亮点：写作亮点：本文结构紧凑，语言简练。文中使用了 lots of, had a great time，with his good friend, also，do some reading，Whats more 等词或固定搭配，使上下文意连接紧密, 过渡自然。同时，本文最大亮点是叙事条理、表达清晰；还使用了 sothat引导的结果 状语从句，为文章增色不少，这是一篇不错的范文。
