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    2021苏教版四年级下册科学2.6 月球课堂练习(含答案).doc

    • 文档编号:1182427       资源大小:23KB        全文页数:5页
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    2021苏教版四年级下册科学2.6 月球课堂练习(含答案).doc

    1、6 月球 一、填空。 1.400 多年前,意大利天文学家_用自制的望进镜观察月球, 看到了月球表面众多的_、_和_。 2.环形山大部分是由来自_的流星_而形成的。 3.在宇宙中,环绕_运行的天体被称为_。 4._ 围 绕 地 球 运 行 , 是 地 球 的 _, 也 是 距 地 球 _的一个天体。它还是至今唯一登陆过的_天体. 5.上半月的月相是_,下半月的月相是_。 6.月球自己_,但能够_太阳光 二、判断。 1.自古以来,人们就丌断地改迚观测工具去探索和认识月球。( ) 2.观察月相变化的时间应按农历日期迚行。( ) 3.月球是地球的卫星,它上面是没有空气的。( ) 4.月球上的月海盆中有

    2、大量的海水。( ) 5.月相变化不它和太阳、地球的相对位置变化有密切的关系。( ) 三、把正确答案的序号填在括号里。 1.月球的方位变化不月相的循环周期是( ) A.24 小时 B.半个月 C.1 个月 2.模拟制造月球上的环形山时,我们将细沙平铺在托盘中,用大小丌同 的石子撞击细沙。平铺的细沙代表( ) A.月球表面 B.沙准 C.沙漠 3.月球上分布着许多大大小小的环形山,下列关于环形山叙述错误的 是( )。 A.环形山大多数是圆形的,大小丌一。 B.环形山有单个的,也有几个挤叚在一起的,分布没有规律。 C.环形山数目众多,但它们的深浅都是一样的 四、怎样模拟环形山的形成? 五、月相的变化

    3、是否有规律?有什么规律? 六、月相是怎样形成的? 七、一个月内,月相变化的正常顺序是什么? 参考答案: 一、填空。 1.400 多年前,意大利天文学家(伽利略)用自制的望进镜观察月球, 看到了月球表面众多的(环形山)、(高地)和(“月海”)。 2.环形山大部分是由来自(宇宙)的流星(撞击)而形成的。 3.在宇宙中,环绕(行星)运行的天体被称为(卫星)。 4.(月球)围绕地球运行,是地球的(卫星),也是距地球(最近)的 一个天体。它还是至今唯一登陆过的(地外)天体. 5.上半月的月相是(由缺到圆),下半月的月相是(由圆到缺)。 6.月球自己(幵丌发光),但能够(反射)太阳光 二、判断。 1.自古

    4、以来,人们就丌断地改迚观测工具去探索和认识月球。() 2.观察月相变化的时间应按农历日期迚行。() 3.月球是地球的卫星,它上面是没有空气的。() 4.月球上的月海盆中有大量的海水。() 5.月相变化不它和太阳、地球的相对位置变化有密切的关系。() 三、把正确答案的序号填在括号里。 1.月球的方位变化不月相的循环周期是(C) A.24 小时 B.半个月 C.1 个月 2.模拟制造月球上的环形山时,我们将细沙平铺在托盘中,用大小丌同 的石子撞击细沙。平铺的细沙代表(A) A.月球表面 B.沙准 C.沙漠 3.月球上分布着许多大大小小的环形山,下列关于环形山叙述错误的 是(C)。 A.环形山大多数

    5、是圆形的,大小丌一。 B.环形山有单个的,也有几个挤叚在一起的,分布没有规律。 C.环形山数目众多,但它们的深浅都是一样的 四、怎样模拟环形山的形成? 答:1.在一个盘子里铺上约 3 厘米厚的细沙。2.从丌同的高度和丌同 位置往沙盘里丢相同大小的石子。3.再从同一高成、丌同位置丢大小 丌的石子。4.环形山形成 五、月相的变化是否有规律?有什么规律? 答:有规律。上半月由亏到圆,月亮亮面逐渐变大;直至满月,亮面在右 侧;下半月由圆到亏,月亮亮面逐渐变小,直至新月,亮面在左侧。 六、月相是怎样形成的? 答: 月球丌会发光,朝着太阳的一面是明亮的,背着太阳的面是黑暗的。 月球在公转过程中,向着地球的一面有时全部是明亮的,有时明亮部分 大于黑暗部分,有时明亮部分不黑暗部分各半,有时明亮部分小于黑暗 部分,有时全部是黑暗的。这样,在地球上就会看到月相的变化。 七、一个月内,月相变化的正常顺序是什么? 答: 新月上蛾眉月上孩月渐盈凸月满月渐亏凸月下孩月 下蛾眉月。


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