1、十年高考真题分类汇编十年高考真题分类汇编（2010201020202020）生物）生物 专题专题 1 13 3 种群和群落种群和群落( (学生版）学生版） 【2020 年】年】 1.（2020 课标）土壤小动物对动植物遗体的分解起着重要的作用。下列关于土壤小动物的 叙述，错误的是（ ） A. 调查身体微小、活动力强的小动物数量常用标志重捕法 B. 土壤中小动物类群的丰富度高，则该类群含有的物种数目多 C. 土壤小动物的代谢活动会影响土壤肥力，进而影响植物生长 D. 土壤小动物呼吸作用产生的 CO2参与生态系统中的碳循环 2.（2020 课标）河水携带泥沙流入大海时，泥沙会在入海口淤积形成三角洲
2、。在这个过程 中，会出现 3 种植物群落类型：以芦苇为主的植物群落（生长在淡水环境中） ，以赤碱 蓬为主的植物群落（生长在海水环境中） ，草甸植物群落（生长在陆地环境中） 。该三角洲 上的植物群落是通过群落演替形成的，演替的顺序是（ ） A. B C. D. 3.（2020 新课标）生态系统的物质循环包括碳循环和氮循环等过程。下列有关碳循环的叙 述，错误的是（ ） A. 消费者没有参与碳循环的过程 B. 生产者的光合作用是碳循环的重要环节 C. 土壤中微生物的呼吸作用是碳循环的重要环节 D. 碳在无机环境与生物群落之间主要以 CO2形式循环 4.（2020 山东卷）为研究甲、乙两种藻的竞争关系
3、，在相同条件下对二者进行混合培养和单 独培养，结果如下图所示。下列说法错误的是（ ） A. 单独培养条件下，甲藻数量约为 10106 个时种群增长最快 B. 混合培养时，种间竞争是导致甲藻种群数量在 1012 天增长缓慢的主要原因 C. 单独培养时乙藻种群数量呈“S 型增长 D. 混合培养对乙藻的影响较大 5.（2020 山东卷多选）在互花米草入侵地栽种外来植物无瓣海桑，因无瓣海桑生长快，能迅 速长成高大植株形成荫藏环境，使互花米草因缺乏光照而减少。与本地植物幼苗相比，无瓣 海桑幼苗在荫蔽环境中成活率低，逐渐被本地植物替代，促进了本地植物群落的恢复。下列 说法错误的是（ ） A. 在互花米草相
4、对集中的区域选取样方以估算其在入侵地的种群密度 B. 由互花米草占优势转变为本地植物占优势的过程不属于群落演替 C. 逐渐被本地植物替代的过程中，无瓣海桑种群的年龄结构为衰退型 D. 应用外来植物治理入侵植物的过程中，需警惕外来植物潜在的入侵性 6.（2020 天津卷）阅读下列材料，回答下列小题。 甜瓣子是豆瓣酱的重要成分， 风味受蚕豆蛋白分解产生的氨基酸影响， 也受发酵过程中不同 微生物的多种代谢产物影响。其生产工艺如下图所示。 某研究团队对加盐水后的发酵阶段的传统工艺（盐度 15%，温度 37 ，发酵 30 天）进行 了改良，改良后甜瓣子风味得以提升。新工艺参数如下表所示。 时期 时段（天
5、） 盐度（%） 温度（） 前期 012 6 12 中期 1216 6 37 后期 1630 15 37 两种工艺的结果比较见下图。 下列对实验结果的分析，错误的是（ ） A. 新工艺中期活霉菌总数下降由温度升高导致 B. 新工艺后期活细菌总数下降由温度、盐度均升高导致 C. 新工艺中期氨基酸产生速率较前期末加快，是因为温度升高提高了蛋白酶活性 D. 新工艺中甜瓣子风味提升，与前、中期活微生物总数高和氨基酸终产量高均有关 7.（2020 天津卷）阅读下列材料，回答下列小题。 在应用基因工程改变生物遗传特性， 进而利用种间关系进行生物防治方面， 中国科学家取得 了许多重要进展。 资料一：人类使用化
6、学农药防治害虫，致使环境不断恶化。王成树等从黄肥尾蝎中克隆出一 种神经毒素基因 AalT， 将其导入能寄生在许多害虫体内的绿僵菌中， 增强绿僵菌致死害虫的 效应，可有效控制虫害大规模爆发。 资料二：小麦赤霉病是世界范围内极具毁灭性的农业真菌病害。王宏伟、孔令让等从长穗偃 麦草中克隆出抗赤霉病主效基因 Fhb7。将 Fhb7 导入小麦，其表达产物可减轻赤霉菌对小麦 的感染，从而避免小麦赤霉病大规模爆发。 资料三： 疟疾由受疟原虫感染的雌按蚊通过叮咬在人群中传播。 王四宝等从几种微生物中克 隆出 5 种不同抗疟机制的基因，将它们导入按蚊的肠道共生菌 AS1 中。在按蚊肠道内，AS1 工程菌分泌的基
7、因表达产物可杀灭疟原虫。 因 AS1 可在按蚊亲代和子代种群中扩散， 所以在 含 AS1 工程菌按蚊的群落中，疟疾传播一般可被阻断。 目的基因是基因工程的关键要素。 关于上述资料中涉及的目的基因， 下列分析正确的是 （ ） A. 来源：必须从动物、植物或微生物的基因组文库中直接获取 B. 作用：上述基因表达产物一定影响防治对象的生长或存活 C. 转化：均可采用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞 D. 应用：只有将目的基因导入防治对象才能达到生物防治目的 8.（2020 浙江卷）下列关于营养级的叙述，正确的是（ ） A. 营养级的位置越高，归属于这个营养级的能量通常越多 B. 自然生态系统中的所
8、有绿色植物都属于生产者营养级 C. 营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和 D. 食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的 9.（2020 浙江卷）下列关于某种昆虫种群存活曲线的叙述，正确的是（ ） A. 存活曲线的横坐标表示该昆虫种群的年龄 B. 绘制种群存活曲线至少需要观察记录 100 个个体 C. 必须从不同年龄组中选取相同比例的观察记录个体 D. 当所有被选取的个体达到平均寿命后停止观察记录 10. （2020 江苏卷）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭” 这些诗句描绘了荷塘的生动景致。下列叙述正确的是（ ） A. 荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完
9、整的生态系统 B. 采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数 C. 挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构 D. 影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动 11.（2020 江苏卷多选）蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。下图为某农 业生态系统的示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 该生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者 B. 该生态工程设计突出体现了物质循环再生的原理 C. 农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自有机肥 D. 影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等 1 （2019全国卷T6）某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探
10、究不同条件下种群 增长的特点，设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时 更新培养基，三组的更新时间间隔分别为 3 h、10 h、23 h，得到 a、b、c 三条种群增长曲 线，如图所示。下列叙述错误的是 A细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物 B培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同 C在培养到 23 h 之前，a 组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D培养基更新时间间隔为 23 h 时，种群增长不会出现 J 型增长阶段 2 （2019江苏卷T6）下列关于种群和群落的叙述，正确的是 A种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象 B退耕还林
11、、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替 C习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分 D两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系 3 （2019江苏卷T14）如图是一种酵母通气培养的生长曲线，a、b 是相同培养条件下两批 次培养的结果，下列叙述合理的是 Aa 批次中可能有大量细菌污染 Bb 批次的接种量可能高于 a 批次 Ct1 时两批次都会产生较多的乙醇 Dt2 时两批次发酵液中营养物质剩余量相同 4 （2019浙江 4 月选考T12）下列关于环境容纳量的叙述，错误的是 A种群数量在 K/2 时增长最快 B同一群落各种群的环境容纳量是相同的 C环境容纳
12、量会随着环境条件的改变而改变 D环境容纳量是种群数量在生存环境中的稳定平衡密度 5 （2018海南卷T22）在一个群落中，当甲、乙两个种群利用同一有限的资源时，种群间 通常会发生 A捕食 B竞争 C寄生 D互利共生 6 （2018江苏卷T13）下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述正确的 是（ ） A从形成沙丘开始发生的演替是次生演替 B阶段的沙丘上草本植物占优势，群落尚未形成垂直结构 C阶段与阶段的沙丘上生长的植物种类完全不同 D阶段沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强 7 （2018江苏卷T19）由于农田的存在，某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通 道可以起到将森林
13、斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是 A农田的存在，增加了松鼠的活动空间 B生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性 C不同森林斑块中的松鼠属于不同种群，存在生殖隔离 D林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同 8 （2018海南卷T25）将相等数量的硝化细菌和大肠杆菌分别接种到含铵盐的无机盐培养 液中，在适宜温度下振荡培养。若用虚线表示大肠杆菌的生长趋势，实线表示硝化细菌的生 长趋势，则下图中能正确表示两种菌体生长趋势的是 9 （2018全国卷T5）种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是 A种群的 S 型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密
14、度制约 C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D培养瓶中细菌种群数量达到 K 值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 10 （2018全国卷T6）某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调 查，下列叙述错误的是 A趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者 B黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息 C黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度 D黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目 11 （2018浙江卷T4）影响水生群落垂直分层的主要因素不包括 A温度 B氧气的垂直分布 C光的穿透性 D大气中颗粒物含量 12 （2018浙江卷T18）在对某自
15、然保护区内甲、乙两个不同物种的种群数最进行了调查之 后，又开展了连续 4 年的跟踪调查，计算其 L 值（L=当年末种群个体数量/前一年来种群个 体数量） ，结果如图所示。下列关于这 4 年调查期间的种群致最变化的叙述，错误的是 A第 1 年末甲乙两种群的增长速度不一定相等 B第 2 年来乙种群数最不一定大于甲 C第 3 年来乙种群数量达到了最大值 D这 4 年中甲种群每年增加的数量是相等的 13 （2017新课标卷T5）某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下 列做法合理的是 A将样方内的个体进行标记后再计数 B进行随机取样，适当扩大样方的面积 C采用等距取样法，适当减少样方数量
16、 D采用五点取样法，适当缩小样方的面积 14 （2017新课标卷T5）假设某草原上散养的某种家畜种群呈 S 型增长，该种群的增长 率随种群数量的变化趋势如图所示。 若要持续尽可能多地收获该种家禽， 则应在种群数量合 适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是 A甲点对应的种群数量 B乙点对应的种群数量 C丙点对应的种群数量 D丁点对应的种群数量 15 （2017海南卷T19）加强管理后，某自然保护区中过去难觅踪迹的大型食肉、食草野生 动物种群得到了恢复。 数年后， 出现了保护区中的某种大型食草动物经常到保护区外的农田 中采食的现象。针对该现象，下列叙述最为合理的是 A该现象说明野生动物是人类的忠
17、实朋友 B该现象说明人与野生动物形成了和谐相处的关系 C该现象说明野生动物正在积极地寻求人类的帮助 D该现象说明该种动物的种群数量增大，种内竞争增强 16 （2017海南卷T18）在某一农田生态系统中，大面积单一种植某种农作物（甲）可导致 害虫 A 的爆发，改成条带状合理地间作当地另一种农作物（乙）后，乙生长良好，害虫 A 的爆发也受到了抑制。对此，不合理的解释是 A新的种间关系不利于害虫 A B新的群落空间结构不利于害虫 A C乙的出现使害虫 A 的环境容纳量下降 D乙和害虫 A 存在互相抑制的竞争关系 17 （2017江苏卷T5） 某小组开展酵母菌培养实验， 下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲
18、线。 下列相关叙述正确的是 A培养初期，酵母因种内竞争强而生长缓慢 B转速 150 r/min 时，预测种群增长曲线呈 “S”型 C该实验中酵母计数应采用稀释涂布平板法 D培养后期，酵母的呼吸场所由胞外转为胞内 18 （2017北京卷T3）酸雨指 pH 小于 5.6 的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝 树的树苗。结果发现，楝树的高度比对照组低约 40%，而樟树的高度没有明显差异。结合生 态学知识所作的合理推测是 A酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 B酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大 C森林生态系统物种丰富度不受酸雨影响 D楝树生长的群落中，其他树种都不耐酸雨 19 （2017江苏卷T9）江苏省徐州市多年来围绕 “一城青山半城湖”理念，实施了一系列 生态建设工程，生态效应逐渐显现。下列有关该生态工程的分析评价不合理的是 A使物种多样性程度显著提高 B使生物群落的组成更为复杂 C使生态系统的类型更为多样 D其主要目的是提高生物多样性的直接价值 20 （2017江苏卷T24 多选）下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是 A调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低 B西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林 C一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽，这两只猛禽属于捕食关系 D一棵树上不同高度的喜鹊巢，不能反映动物群落的垂直结构
