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    (2021版 九年级数学培优讲义)专题16相似三角形的性质.doc

    • 文档编号:1135016       资源大小:335.50KB        全文页数:11页
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    (2021版 九年级数学培优讲义)专题16相似三角形的性质.doc

    1、专题专题 16 16 相似三角形的性质相似三角形的性质 阅读与思考阅读与思考 相似三角形的性质有: 1. 对应角相等; 2. 对应边成比例; 3. 对应线段(中线、高、角平分线)之比等于相似比; 4. 周长之比等于相似比; 5. 面积之比等于相似比的平方. 性质 3 主要应用于三角形内接特殊平行四边形的问题,性质 5 进一步丰富了面积的有关知识,拓展了 我们研究面积问题的视角. 如图,正方形 EFGH 内接于ABC,ADBC,设BCa,ADh,试用 a、h 的代数式表示正方形 的边长. H G E FD C B A 例例题与求解题与求解 【例【例 1】如图,已知ABCD 中,过点 B 的直线顺

    2、次与 AC,AD 及 CD 的延长线相交于 E,F,G, 若5BE ,2EF ,则 FG 的长是 . ( “弘晟杯”上海市竞赛试题) 解题思路解题思路:由相似三角形建立含 FG 的关系式,注意中间比的代换. G E F D C B A 【例【例 2】如图,已知ABC 中,DEGFBC,且:1:2:3AD DF FB , 则: ADEDFGE SS 四边形 : FBCG S 四边形 ( ) (黑龙江省中考试题) A.1:9:36 B.1:4:9 C.1:8:27 D. 1:8:36 解题思路解题思路: ADE, AFG 都与ABC 相似, 用ABC 面积的代数式分别表示ADE、 四边形 DFGE

    3、、 四边形 FBCG 的面积. G E F D C B A 【例【例 3】如图,在ABC 的内部选取一点 P,过 P 点作三条分别与ABC 的三边平行的直线,这样所 得的三个三角形 t1,t2,t3的面积分别为 4,9 和 49,求ABC 的面积. (第二届美国数学邀请赛试题) 解题思路解题思路:由于问题条件中没有具体的线段长,所以不能用面积公式求出有关图形的面积,可考虑应 用相似三角形的性质. t1 t2 t3 I P HG E F D C B A 如图所示,经过三角形内一点向各边作平行线(也称剖分三角形) ,我们可以得到: FDP IPE PHG ABC; 1 HGIEDF BCACAB

    4、; 2 DEFGHI BCACAB ; 2 123 () ABC Sttt . 上述性质,叙述简捷,形式优美,巧妙运用它们解某些平面几何竞赛题,简明而迅速,奇特而匠心独 运,请读者给出证明. 【例【例 4】如图,ABC 中,O 是三角形内一点,满足BAOCAOCBOACO. 求证: 2 BCAC AB. (北京大学自主招生考试试题) 解题思路解题思路:这实际上是一个著名的问题:布洛卡点问题 . 设 P 是ABC 内一点,满足 PABPBCPCA,称点 P 是ABC 的布洛卡点,则有 cotcotcotcotBACABCACB. O C B A 【例【例 5】如图,在梯形 ABCD 中,ADBC

    5、,3AD ,5DC ,4 2AB ,45B. 动点 M 从 B 点出发沿线段 BC 以每秒 2 个单位长度的速度向终点 C 运动; 动点 N 同时从 C 点出发沿线段 CD 以每 秒 1 个单位长度的速度向终点 D 运动,设运动的时间为 t 秒. (1)求 BC 的长; (2)当 MNAB 时,求 t 的值; (3)试探究:t 为何值时,MNC 为等腰三角形. (济南市中考试题) 解题思路解题思路:对于(2) ,由,构造相似三角形,由三角形相似得对应边成比例,进而解决问题; 对于(3) ,需要分情况讨论. 在证明含线段平行关系的问题时,常常联想到以下知识:勾股定理;相似三角形面积比等于相似 比

    6、的平方. N M D C B A 【例【例 6】 设A1B1C1的面积为 S1,A2B2C2的面积为 S2 12 ()SS,当A1B1C1A2B2C2,且 1 2 0.30.4 S S 时,则称A1B1C1与A2B2C2有一定的“全等度”. 如图,已知梯形 ABCD,ADBC, 30B,60BCD,连接 AC. (厦门市中考试题) (1)若 AD=DC,求证:DAC 与ABC 有一定的“全等度” ; (2)你认为:DAC 与ABC 有一定的“全等度”正确吗?若正确,说明理由;若不正确,请举 出一个反例说明. 解题思路解题思路:本题设置了“全等度”这一新概念,要求在对其理解的基础上进行辨析和判断

    7、,并举例说 明符合或不符合概念特征的正例或反例,这是试题对概念理解考查的有力保障. E D C B A 能力训练能力训练 A 级级 1. 如图,在ABC 与BED 中,若 5 3 ABBCAC BDBEDE ,且ABC 与BED 的周长之差为 10cm,则 ABC 的周长为 cm. F E C A D B E C A D B E D C B A (第 1 题) (第 2 题) (第 3 题) 2. 如图,ABC 中,:1:2CE EB ,DEAC. 若ABC 的面积为 S,则ADE 的面积为 . (苏州市中考试题) 3. 如图, 在ABC 中, DEBC, DE, CD 交于 F, 且3 E

    8、F CF E D SS , 则: A D EA B C SS . 4. 若正方形的四个顶点分别在直角三角形的三条边上,直角三角形的两直角边的长分别为 3cm 和 4cm,则此正方形的边长为 cm. (武汉市中考试题) 5. 如图,ABCD 中,E 是 AB 的中点,F 是 AD 的中点,EF 交 AC 于点 O,FE 的延长线交 CB 的延长线于 G 点,那么: AOFCOG SS ( ) A.1:4 B.1:9 C.2:5 D.1:2 O N M F M G O F E C A D B E C AD B E D C BA (第 5 题) (第 6 题) (第 7 题) 6. 如图, 直角梯形

    9、 ABCD 中,90BCD, ADBC, BC=CD, E 为梯形内一点, 且90BEC. 将 BEC 绕点 C 旋转 90使 BC 与 DC 重合,得到DCF,连接 EF 交 CD 于点 M. 已知5BC ,3CF , 则:DM MC的值为( ) A.5:3 B.3:5 C.4:3 D.3:4 (荆州市中考试题) 7. 如图, ABC 中,DEBC,BE 与 CD 交于点 O,AO 与 DE,BC 分别交于点 N,M,则下列结论 错误的是( ) A. ANON AMOM B. 2 2 ONE OMB SAN SAM C. ANOE AMOC D. 2 2 ADE ABC SON OMS 8.

    10、 如图,在正方形 ABCD 中,M 是 AD 的中点,N 点在 CD 上. 若BMNMBC,则 CN ND 的值为 ( ) A. 1 2 B. 1 3 C. 2 3 D. 2 5 N M C A D B D CB A (第 8 题) (第 9 题) 9. 如图,已知梯形 ABCD 中,ADBC,ACDB . 求证: 2 2 ABBC CDAD . 10. 如图 1,在 RtABC 中,90BAC,ADBC 于点 D,点 O 是 AC 边上一点,连接 BO 交 AD 于 F,OEOB 交 BC 于点 E. A B C D E F OO F E D C B A 图 1 图 2 (1)求证:ABF

    11、COE; (2)当 O 为 AC 边中点,2 AC AB 时,如图 2,求 OF OE 的值; (3)当 O 为 AC 边中点, AC n AB 时,请直接写出 OF OE 的值. (武汉市中考试题) 11. 如图,ABC 中,4AB ,D 在 AB 边上移动(不与 A,B 重合) ,DEBC 交 AC 于 E,连接 CD. 设 ABC SS , 1DEC SS . (1)当 D 为 AB 中点时,求 1: SS的值; (2)当ADx, 1 S y S ,用 x 的代数式表示 y,并求 x 的取值范围; E C A D B (3)是否存在点 D,使得 1 1 4 SS?若存在,求出 D 点位置

    12、;若不存在,请说明理由. (福州市中考试题) 12. 在等腰ABC 中,5ABAC,6BC . 动点 M,N 分别在两腰 AB,AC 上(M 不与 A,B 重 合,N 不与 A,C 重合) ,且 MNBC. 将AMN 沿 MN 所在的直线折叠,使点 A 的对应点为 P . (1)当 MN 为何值时,点 P 恰好落在 BC 上; (2)设MNx,MNP 与等腰ABC 重叠部分的面积为 y,试写出 y 与 x 的函数关系式. 当 x 为何 值 时,y 的值最大,最大值是多少? (宁夏省中考试题) N P M C A B B 级级 1. 如图,在ABC 中,DEFGBC,GIEFAB. 若ADE,E

    13、FG,GIC 的面积分别为 20cm2, 45 cm2,80 cm2,则ABC 的面积为 . A B C D P I F G E C A D B H (第 1 题) (第 2 题) 2. 如图,梯形 ABCD 中,ADBC,90ABC,对角线 ACBD 于 P 点,已知:3:4AD BC ,则 :BD AC的值是 . (绍兴市中考试题) 3. 如图,正方形 OPQR 内接于ABC,已知AOR,BOP 和CRQ 的面积分别是 1 1S , 2 3S 和 3 1S , 那么正方形 OPQR 的边长是( ) (全国初中数学联赛试题) A.2 B.3 C.2 D.3 3 2 1 O R Q A BC

    14、DP F E C A D B E C A B (第 3 题) (第 4 题) (第 5 题) 4. 如图,梯形 ABCD 中,ABCD,且3CDAB,EFCD,EF 将梯形 ABCD 分成面积相等的两部 分, 则:AE ED ( ) ( “希望杯”邀请赛试题) A.2 B. 3 2 C. 51 2 D. 51 2 5. 如图,ABC 中,D,E 分别是边 BC,AB 上的点,且123 . 如果ABC,EBD,ADC 的周长依次是 m,m1,m2,证明: 12 5 4 mm m . (全国初中数学联赛试题) 6. 如图,P 是ABC 内的一点,等长的三条线段 DE,FG 和 HI 分别平行于边

    15、AB,BC 和 CA,并且 12AB ,8BC ,6CA. 求证::1:5:3AI IF FB . (江苏省竞赛试题) P SR QIPF G C A D B E C A H B (第 6 题) (第 7 题) 7. 如图,锐角ABC 中,PQRS 是ABC 的内接矩形,且 ABCPQRS SnS 矩形 ,其中 n 为不小于 3 的自 然数. 求证: BS AB 为无理数. (上海市竞赛试题) 8. 如图,已知直线 l1的解析式为36yx,直线 l1与 x 轴,y 轴分别相交于 A,B 两点,直线 l2经过 B,C 两点,点 C 的坐标为(8,0). 又已知点 P 在 x 轴上从点 A 向点

    16、C 移动,点 Q 在直线 l2上从点 C 向点 B 移动,点 P,Q 同时出发,且移动的速度都为每秒 1 个单位长度. 设移动时间为 t 秒. (1)求直线 l2的解析式; (2)设PCQ 的面积为 S,请求出 S 关于 t 的函数关系式; (3)试探究:当 t 为何值时,PCQ 为等腰三角形? (山西省中考试题) y x Q OCP B A 9. 如图,设ABC 三边上的 内接正方形(两个顶点在三角形的一边上,其余两个顶点分别在三角形 的另两边上)的面积相等. 求证:ABC 为正三角形. (江苏省竞赛试题) FG ED CB A 10. 在矩形 ABCD 和矩形 CEFG 中,已知 ADCG

    17、 k ABCE ,连接 DE 与 AF 交于点 P,连接 CP. (1)如图 1,当1k 时,点 B,C,E 三点在同一条直线上,求 AF DE 的值. (2)如图 2,当1k 时,将图 1 中的矩形 CEFG 绕点 C 顺时针旋转一个角度. 求 AF DE 的值; 求证:CPAF. (3)如图 3,当1k 时,请直接写出用含 k 的式子表示的 AF DE 的值. AD B C E F G P G A B C P D E F F E D P C B A G 图 1 图 2 图 3 11. 在直角梯形 ABCD 中,CBOA,90COA,3CB ,6OA,3 5BA. 分别以 OA,OC 边所在的直线为 x 轴,y 轴建立如图所示的平面直角坐标系. (1)求点 B 的坐标; (2)已知 D,E 分别为线段 OC,OB 上的点,5OD ,2OEEB,直线 DE 交 x 轴于点 F,求 直线 DE 的解析式; (3)点 M 是(2)中直线 DE 上的一个动点,在 x 轴上方的平面内是否存在另一个点 N,使以 O、D、 M、N 为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出点 N 的坐标;若不存在,请说明理由. (山西省中考试题) F E D y x M O C N B A


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