1、语文园地5,统编版语文五年级（上）,第2课时, 精品教育资料文库。,1.了解汉字的书写技巧并且能把汉字书写舒展美观。 2.掌握古代仁人志士热爱祖国大好河山忧国忧民的家国情怀。 3.积累描写不同社会状况的词语。,本课目标,诗中哪些词难理解？ 关于作者你知道多少？ 你怎样看待作者的爱国情怀？,示儿 （宋）陆游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁,示儿：给儿子们看。 元：本来。元同“原”. 但：只，副词。 九州：指中国的领土。同，指一统江山。 中原：指淮河以北沦陷在金人手里的地区。 家祭：旧俗后辈对先人的祭奠。 乃翁：乃，代词，你。即你的父亲。,陆游（1125-12
2、10），南宋伟大诗人。字务观，号放翁，山阴（现浙江省绍兴市）人。二十九岁时参加进士考试，因名次在秦桧孙（秦埙）之前，又因喜论恢复，屡受排挤，至桧死才得以被起用。 陆游二十岁就定下：“上马击狂胡，下马草军书”的报国壮志。三十岁参加礼部考试，名列第一，因“喜论恢复”而遭投降派秦桧打击，被除掉了名字。但他毫不消沉，回乡后仍攻读兵书，刻苦习武，准备抗金卫国。 宁宗嘉定二年，诗人怀恢复中原的未竟之志以终。死前仍不忘驱逐金人，收复中原的大志。示儿一诗，是他对儿子的临终嘱笔，更是诗人抱负、人格和强烈的爱国激情的缩影，“孤忠悲壮，可泣鬼神。”,作者简介,作为一篇遗嘱，它无愧于一位诗人爱国的一生。一个人在病榻弥
3、留之际，回首平生，百端交集，环顾家人，儿女情深，要抒发的感慨、要留下的语言，是千头万绪的；就连一代英杰的曹操，在辞世前还以分香卖履为嘱。而诗人却以“北定中原”来表达其生命中的最后意愿，以“无忘告乃翁”作为对亲人的最后嘱咐，让人读后不禁热泪盈眶。在这一点上，古往今来又有几个人能与他相比？陆游生于北宋覆亡前夕，身历神州陆沉之恨，深以南宋偏安一隅、屈膝乞和为耻，念念不忘收复中原；但他从未得到重用，而且多次罢职闲居，平生志业，百无一酬，最后回到故乡山阴的农村，清贫自守，壮志难酬。他的一生是失意的一生，而他的爱国热情始终没有减退，恢复中原的信念始终没有动摇。其可贵之处正在于他的爱是如此强烈，如此执着；从
4、这首示儿诗中，更会受到他对国家民族一往情深、九死不悔的精神的感染。,诗文赏析,关于忧国忧民的诗句你还知道多少？,但使龙城飞将在，不教胡马度阴山唐王昌龄出塞 愿得此身长报国，何须生入玉门关唐戴叔伦塞上曲二首 臣心一片磁针石，不指南方不肯休宋文天祥扬子江 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山唐杜甫茅屋为秋风所破歌 穷年忧黎元，叹息肠内热唐杜甫自京赴奉先咏怀五百字 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰战国楚屈原离骚 但愿苍生俱饱暖， 不辞辛苦出山林明于谦咏煤炭,登鹳雀楼 （唐）王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。,鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前对中条山，下临黄
5、河。传说常有鹳雀在此停留，故有此名。 白日：太阳。 依：依傍。 尽：消失。 这句话是说太阳依傍山峦沉落。 欲：想要得到某种东西或达到某种目的的愿望，但也有希望、想要的意思。 穷：尽，使达到极点。 千里目：眼界宽阔。 更：再。,王之涣（688年742年），是盛唐时期的著名诗人，字季凌，汉族，绛州（今山西新绛县）人。豪放不羁，常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时，他常与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。其代表作有登鹳雀楼、凉州词等。“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”，更是千古绝唱。,作者简介,登鹳雀楼前两句写的是自然景色，但开笔就有缩万里于咫尺，使咫尺有万里之
6、势；后两句写意，写的出人意料，把哲理与景物、情势溶化得天衣无缝，成为鹳雀楼上一首不朽的绝唱。 此诗虽然只有二十字，却以千均巨椽，绘下北国河山的磅礴气势和壮丽景象，使人读后顿觉襟怀豪放。诗人受大自然震撼的心灵，悟出的是朴素而深刻的哲理，能够催人抛弃固步自封的浅见陋识，登高放眼，不断拓出美好而崭新的思想境界。清代诗评家也认为：“王诗短短二十字，前十字大意已尽，后十字有尺幅千里之势。”这首诗是唐代五言诗的压卷之作，王之涣因这首五言绝句而名垂千古，鹳雀楼也因此诗而名扬中华。,诗文赏析,描写祖国秀丽风光的古诗词你还了解哪些？,早发白帝城 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还. 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重
7、山.,望庐山瀑布 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川. 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天.,望洞庭 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色， 白银盘里一青螺。,望天门山 天门中断楚江开, 碧水东流至此回. 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来.,示儿 （宋）陆游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。,登鹳雀楼 （唐）王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。,每一行诗句都居中写，注意上下、左右文字对齐。 注意笔画、结构等方面的细节。,书写指导,下面每组词语的意思有什么相同和不同？选择其中一个词语写一段话。,举世闻名 兴高采烈 足智多谋
8、 呕心沥血 臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑,词 性 辨 析,第一行是褒义词，第二行是贬义词。怎样区分褒义词和贬义词呢？ 褒义词是词性带有赞许，肯定感情的词。俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。 贬义词是指字句里含有不赞成或坏的意思的词。它的词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。,下面每组词语的意思有什么相同和不同？选择其中一个词语写一段话。,足智多谋：诸葛亮足智多谋，七擒孟获安定了蜀国边境，扫清了伐魏的障碍。 诡计多端：司马懿诡计多端，他称病不上朝瞒过了皇帝和众大臣，为自己夺权争取到了时间。,日积月
9、累,太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗,多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患,上半部分是描写太平盛世人民幸福安康的词语。 下半部分是描写乱世人民处于艰难困顿的处境中的词语。,部编版五年级上册全册课件、教案、教学计划、试题、课文朗读mp3、课文朗读视频等，请到下载！,课文朗读音频、视频等，下载地址： http:/ 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗,多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患,太平盛世： 国富民强 民殷国富 盛况空前 长治久安 六畜兴旺 五谷丰登 百花齐放 百家争鸣,多事之秋： 百废待举 朝不保夕 渺无人烟 危在旦夕 枕戈待旦 满目疮痍 千疮百孔 惨绝人寰,你还知道哪些描写社会状况的词语？,在抄写古诗时，每一行诗句都（ ）写，注意上 下、左右文字（ ）写。注意笔画、结构等方面的细节。 示儿的作者是（ ）登鹳雀楼的作者是（ ）。,陆游,王之涣,居中,对齐,
