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    四年级上册语文一课一练-2.9 题西林壁 人教(部编版)(无答案).doc

    • 文档编号:108857       资源大小:22KB        全文页数:2页
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    四年级上册语文一课一练-2.9 题西林壁 人教(部编版)(无答案).doc

    1、四年级语文上册全册练习四年级语文上册全册练习试题试题5 5 古诗两首练习题古诗两首练习题 一、默写题西林壁并结合诗句理解词语。一、默写题西林壁并结合诗句理解词语。 题西林壁题西林壁 题:题:_西林:西林:_ 只缘:只缘:_不识:不识:_ 横看:横看:_ 二、读题西林壁,按要求填空。二、读题西林壁,按要求填空。 1.1.题西林壁的作者是题西林壁的作者是_代诗人代诗人_。前两句写了诗人从。前两句写了诗人从_、_ 不同的角度,处在不同的角度,处在_、_、_、_不同位置观看不同位置观看_的感觉。的感觉。 这两句诗的意思是这两句诗的意思是_。 2.2.俗话说:俗话说:“ “当事者迷。当事者迷。” ”诗中

    2、有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。 _ 三、从题西林壁这首诗中得到的启发是(三、从题西林壁这首诗中得到的启发是( ) A.A.对复杂的事物,只对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。要看到一方面,就可以推断出其它方面。 B.B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。 C.C.对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。 二、把下面的词组织成句,句子要通顺。二、把下面的词

    3、组织成句,句子要通顺。 1.1.来了来了 果子果子 野的野的 早已早已 秋天秋天 满山满山 熟透熟透 _ 2.2.这个这个 想到想到 心惊心惊 有点有点 一一 就就 肉跳肉跳 我我 _ 三、默写游山西村三、默写游山西村 游山西村游山西村 , 。 , 。 , 。 , 。 四、填空四、填空 1.1.此诗选自此诗选自 ,作者,作者 ,字,字 ,号,号 。 ( (朝朝) )著名诗人。现存诗作近万首,是我国诗歌历著名诗人。现存诗作近万首,是我国诗歌历 史上最史上最“ “多产多产” ”的作家。有的作家。有 等传世。等传世。 2.“2.“ , ” ”蕴含深刻哲理。蕴含深刻哲理。 3.3.此诗表达了作者怎样的思想感情?此诗表达了作者怎样的思想感情?


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