四年级上册语文一课一练-2.9 题西林壁 人教(部编版)(含答案).doc
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四年级上册语文一课一练-2.9 题西林壁 人教(部编版)(含答案).doc
1、课时测评方案 字词模块字词模块 一、看拼音写词语。 l shn m xio hn zhu hui y l ji 二、比一比,再组词。 腊( ) 浑( ) 豚( ) 锋( ) 蜡( ) 挥( ) 啄( ) 峰( ) 三、照样子写词语。 例:柳暗 花明 _ _ _ _ 句子模块句子模块 四、解释下面诗句中加点字的意思,用自己 的话说说诗句的意思。 1不识庐山真面目,只缘 身在此山中。 缘:_ 诗句的意思:_ 2山重水复疑 无路,柳暗花明又一村。 疑:_ 诗句的意思:_ 五、默写题西林壁 。 _ _ _ _ _ 读写模块读写模块 六、根据古诗内容回答问题。 1 “ 题 西 林 壁 ” 的 “ 题 ”
2、 意 思 是 _。诗人从_这几个 角度观察了庐山。 2 题西林壁这首诗告诉我们:要想对某 个事物有全面的、符合实际的认识,就必须 站在客观的立场上。这是第_句诗所 要表达的含义,这让人想起一句俗语: _ _。 七、按要求完成下面的问题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 _,_。 1把诗句补充完整,其中“重”是多音字, 诗中读音是( ),另一个读音是( ), 组词( )。 2 这 首 诗 描 写 的 是 _( 谁 ) 在 _(时候)_(做什么)的景象。 3 “ 足 ” 的 意 思 是 _ , 可 以 看 出 _。 4诗中的“山西村”在( )。 A今山西省山西村 B今浙江绍兴 C今浙江
3、杭州 5 诗 中 写 景 寓 哲 理 的 诗 句 是 _,告诉我们一个生活哲 理:_ _。 八、小练笔。 通过对这两首诗的学习,你一定明白了 诗中蕴含的深刻哲理,请拿起笔来,结合诗 句的含义和你自己生活中的经历写一写感 悟吧! 参考答案 一、庐山 莫笑 浑浊 怀疑 腊酒 二、腊月 蜡烛 浑浊 挥舞 海豚 啄木 鸟 锋利 山峰 三、弄巧成拙 取长补短 同甘共苦 喜新 厌旧 四、1.因为。 看不清庐山的真实面目,只 因为我身在庐山之中(视野太狭窄了)。 2.以为,怀疑。 山峦重重,水道弯弯,正 怀疑无路可走时,(突然发现)柳阴深深,鲜 花明艳,一个山村出现在眼前。 六、1.题写;写上。 横、侧、远、近、高、 低 2.三、四 当局者迷,旁观者清 七、1.山重水复疑无路 柳暗花明又一村 chn zhn 重量 2.农民 丰收年景 款待客人 3足够 农家款待客人时的盛情 4.B 5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 当我 们陷入困境, 不应放弃希望, 只要坚持不懈, 就可能绝处逢生,出现新的契机,我们要增 加克服困难的信心