1、班主任班主任工作总结工作总结 定远县卜店学校定远县卜店学校 杨杨 震震 时光如梭，不知不觉中这学期就要结束了。在这半年里，我和我时光如梭，不知不觉中这学期就要结束了。在这半年里，我和我 的学生一样， 都在一个全新的环境不断地适应学习成长。 回想这一学的学生一样， 都在一个全新的环境不断地适应学习成长。 回想这一学 期的班主任工作，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足和遗憾。期的班主任工作，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足和遗憾。 为了让班级充满活力与创新， 为了能更好地塑造为了让班级充满活力与创新， 为了能更好地塑造孩子孩子们的心灵， 让他们的心灵， 让他 们得到全面的发展， 也为了使新学
2、期班级上能有更新的气息， 我特将们得到全面的发展， 也为了使新学期班级上能有更新的气息， 我特将 本学期的本学期的工作总结工作总结如下：如下： 一、本学期班主任工作最满意的三点一、本学期班主任工作最满意的三点 ( (一一) )培养学生良好的习惯。培养学生良好的习惯。 对于对于四四年级的小朋友来说，最重要是培养良好的习惯和品年级的小朋友来说，最重要是培养良好的习惯和品 德。为了帮助大家养成良好习惯，我利用班队、晨会和同学们一起学德。为了帮助大家养成良好习惯，我利用班队、晨会和同学们一起学 习小学生日常行为规范，并组织讨论，明确小学生该做到哪些，习小学生日常行为规范，并组织讨论，明确小学生该做到哪
3、些， 不该做哪些。在班内开展“雏鹰争章”活动，每月评比，树立学习榜不该做哪些。在班内开展“雏鹰争章”活动，每月评比，树立学习榜 样。使学生初步养成良好的学习、生活习惯，形成守纪、整洁、尊师、样。使学生初步养成良好的学习、生活习惯，形成守纪、整洁、尊师、 向上的良好班风。 并每周都制定一个或两个好的行为习惯， 对回答问向上的良好班风。 并每周都制定一个或两个好的行为习惯， 对回答问 题、 尊敬师长、 团结同学等等， 都做了明确要求， 然后进行反复训练，题、 尊敬师长、 团结同学等等， 都做了明确要求， 然后进行反复训练， 等一个好习惯已经深深的烙印在他们的脑海以后， 在进行下一个好习等一个好习惯
4、已经深深的烙印在他们的脑海以后， 在进行下一个好习 惯的培养。 例如在我刚接班时， 每天早上收作业就惯的培养。 例如在我刚接班时， 每天早上收作业就像打一场大战一样，像打一场大战一样， 作业收好了教室也一片狼藉了， 对此我用两个周的时间让他们学会并作业收好了教室也一片狼藉了， 对此我用两个周的时间让他们学会并 保持一到学校就把作业放到桌子左上角，小组长在临近下课是用保持一到学校就把作业放到桌子左上角，小组长在临近下课是用 2 2 分钟迅速收好， 现在他们已经把这一点深深的记在了脑海里， 收作业分钟迅速收好， 现在他们已经把这一点深深的记在了脑海里， 收作业 再也不像打仗了。再也不像打仗了。 （
5、二）家校联系，转化后进生（二）家校联系，转化后进生 对于后进生，要以一片真诚的爱心去发现他们的闪光点。平对于后进生，要以一片真诚的爱心去发现他们的闪光点。平 时课堂上多提问、多肯定，课后多辅导，组建互助小组，以好带差，时课堂上多提问、多肯定，课后多辅导，组建互助小组，以好带差， 共同进步。 家庭教育对后进生来说是极为重要的。 所以我经常通过家共同进步。 家庭教育对后进生来说是极为重要的。 所以我经常通过家 校路路通告知校路路通告知孩子孩子的在校情况。 家校共同努力为学生创造良好的学习的在校情况。 家校共同努力为学生创造良好的学习 环境，同时也促进了班级的整体发展。和环境，同时也促进了班级的整体
6、发展。和家长家长多联系，多交流，共同多联系，多交流，共同 促进孩子的发展。我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。教促进孩子的发展。我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。教 师对孩子的影响再大， 如果得不到家庭的响应与合作， 必然是势单力师对孩子的影响再大， 如果得不到家庭的响应与合作， 必然是势单力 薄的。 每天都利用放学时间或是工作空余时间与薄的。 每天都利用放学时间或是工作空余时间与家长家长联系， 把孩子在联系， 把孩子在 校的情况反馈给家长，老师与家长一起努力让学生变得更好。校的情况反馈给家长，老师与家长一起努力让学生变得更好。 （三）树立榜样，奋发向上（三）树立榜样，奋发向上
7、丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所，是发展学生丰富多彩的班队活动是陶冶学生情操的好场所，是发展学生 智力，发挥学生特长的好时机；同时又可以使学生增长知识，开拓视智力，发挥学生特长的好时机；同时又可以使学生增长知识，开拓视 野，锻炼意志，建立起良好的师生关系，使他们的思想受到潜移默化野，锻炼意志，建立起良好的师生关系，使他们的思想受到潜移默化 的教育。 这学期， 我在上课时， 看到哪位学生比较认真就得到五角星，的教育。 这学期， 我在上课时， 看到哪位学生比较认真就得到五角星， 平时哪个学生作业认真就得到一个笑脸，调动平时哪个学生作业认真就得到一个笑脸，调动了他们学习的积极性。了他们学习的
8、积极性。 小小的五角星使他们学有榜样、干有方向，激励他们奋发向上。小小的五角星使他们学有榜样、干有方向，激励他们奋发向上。 二、本学期班主任工作存在的问题二、本学期班主任工作存在的问题 （一）班干部队伍的组建和培养（一）班干部队伍的组建和培养 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。当一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。当 选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。 干部队伍的组建不能选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。 干部队伍的组建不能 仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干 部
9、优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励 干部大胆工作， 指点他们工作方法的同时， 要更严格要求干部个人在干部大胆工作， 指点他们工作方法的同时， 要更严格要求干部个人在 知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全 班班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作 的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全
10、的舆论，带动整 个班集体开展批评与自我批评， 形成集体的组织性、 纪律性和进取心，个班集体开展批评与自我批评， 形成集体的组织性、 纪律性和进取心， 亦即“以面带面”。亦即“以面带面”。 （二）班级纪律要加强（二）班级纪律要加强 一个班级，要想有良好的班风，必须要抓班级纪律才行。因而，我还一个班级，要想有良好的班风，必须要抓班级纪律才行。因而，我还 需强化以下工作： 首先师生共同制定一年级六班班规， 并制定相应的需强化以下工作： 首先师生共同制定一年级六班班规， 并制定相应的 奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉
11、中 遵守纪律。 课间是学生轻松休息的时间， 良好的课间纪律将会给整个遵守纪律。 课间是学生轻松休息的时间， 良好的课间纪律将会给整个 校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间活动，就是解决 课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，课间纪律乱的法宝。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地， 寓教于乐。寓教于乐。 （三）卫生方面是重点（三）卫生方面是重点 俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养俗话说，病从口入，收拾好卫生，既能使身体健康，又能养 成良好的生活习惯， 还能创设一个良好的学习环境。 每
12、天上午放学和成良好的生活习惯， 还能创设一个良好的学习环境。 每天上午放学和 下午放学后清扫教室，并设立卫生班长，每节下课后，进行检查与监下午放学后清扫教室，并设立卫生班长，每节下课后，进行检查与监 督。利用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的给予提醒。督。利用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的给予提醒。 三、今后努力的方向三、今后努力的方向 班干部的培养千万别放过，班级管理光靠班主任一人来管理班干部的培养千万别放过，班级管理光靠班主任一人来管理 是不够的， 而班干部却是班级管理的小助手。 下学期我会采取班干部是不够的， 而班干部却是班级管理的小助手。 下学期我会采取班干部 轮流制轮流制(
13、(包括副班长包括副班长和组长和组长) )， 使班级自主化管理形成机制， 让每个孩， 使班级自主化管理形成机制， 让每个孩 子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习， 学会生活，学会合作和学会管理。大胆放手使用班干部，通过制定班学会生活，学会合作和学会管理。大胆放手使用班干部，通过制定班 级管理制度， 对学生各方面做出了严格要求， 班内形成了团结向上的级管理制度， 对学生各方面做出了严格要求， 班内形成了团结向上的 优良班风。优良班风。 回想这一学期的工作中， 虽然在各方面付出了很多， 但也留回想这一学期的工作中， 虽然在各方面付出了很多， 但也留 下不足和遗憾， 比如在培养学生良好习惯方面我做了许多的努力和尝下不足和遗憾， 比如在培养学生良好习惯方面我做了许多的努力和尝 试， 但是仍有一些学生的习惯还很差， 我想良好的习惯不是一朝一夕试， 但是仍有一些学生的习惯还很差， 我想良好的习惯不是一朝一夕 就能养成的，这还需要我在以后的工作中不断地改进和努力。就能养成的，这还需要我
