小学道德与法治部编版二年级上册第四单元《我们生活的地方》复习课件.pptx

1、第第四四单元单元 我们生活的地方我们生活的地方 复习课件复习课件 我们我们 生活生活 的地的地 方方 我爱家乡山我爱家乡山 和水和水 可亲可敬的可亲可敬的 家乡人家乡人 家乡物产养家乡物产养 育我育我 在哪里在哪里 我的家乡在这里我的家乡在这里 发现家乡的美发现家乡的美 我的家乡产什么我的家乡产什么 家乡物产惹人爱家乡物产惹人爱 我家门前新事多我家门前新事多 家乡特色代代传家乡特色代代传 美在哪里美在哪里 一起去发现一起去发现 说一说说一说 家乡新变化家乡新变化 生活在我身边的人生活在我身边的人 可敬的家乡人可敬的家乡人 讲一讲讲一讲 调查调查 我的家乡会更好我的家乡会更好 你的发现你的发现

2、祝福祝福 家乡的故事家乡的故事 讲一讲讲一讲 说说你家乡的特色说说你家乡的特色 1.以下内容不属于家乡美的是（ ）。 A. B. C. 答案：C 一、选择题。 答案：A 2.（ ）属于云南特产。 A.鲜花饼 B.馒头 C.面条 3.我希望家乡越来越好，以下哪项不符合我的想法（ ）。 A. B. C. 水更清 车更多 道路更平坦 答案：B 答案： 解析：感谢，是一个人在获得他人的帮助、接受他人给予的鼓励 或他人提供的方便、恩惠、利益，出于内心的感激之情，用言行 向对方表达谢意的行为。 1.送快递的叔叔收了我的邮费，我不用感谢他。（ ） 二、判断题。 答案： 解析：物产包括天然出产和人工制造的物品

3、。 2.没有农田的地方就没有物产。（ ） 3.我的家乡很穷，所以我不爱我的家乡。（ ） 答案： 解析：家乡是生育我们的地方，那里有我们的亲人和朋友， 任何时候我们都不可以不爱我们的家乡。 答案：邓超；瓷器；请茶歌。 解析：结合实际的生活例子来回答，答案不固定。只要符 合题意就可以。 家乡的名人 家乡的物产 家乡的歌曲 1.查一查。 三、填空题。 2.我知道我们身边还有很多了不起的人，我要为他们 _。 答案：点赞。 解析：点赞这种心理认同表达方式，在一定程度上反映了你的 态度或认知倾向。 3.虽然家乡变化很快，但是有些_却一直没有变。 答案：传统。 解析：传统，世代相传、从历史沿传下来的思想、文化、 道德、风俗、艺术、制度以及行为方式等。 拿起你的画笔，把我们美丽的家乡画出来吧！ （动植物和自然景观不少于十种） 四、作图。 谢 谢