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    粤教版九年级道德与法治下册 6.1.1和平发展的时代主题 导学案.doc

    • 文档编号:101425       资源大小:615.50KB        全文页数:3页
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    粤教版九年级道德与法治下册 6.1.1和平发展的时代主题 导学案.doc

    1、 主备人主备人 李春伟李春伟 审核人审核人 薄志广薄志广 年级主任签字年级主任签字 课课 题题 第六单元第六单元 放眼世界放眼世界 迎接挑战迎接挑战 第一课时第一课时 世界的潮流与趋势世界的潮流与趋势 第一小节第一小节 和平发展的时代主题和平发展的时代主题 课课 型型 新授课新授课 课课 时时 第第 课时课时 主备人主备人 执教者执教者 审审 核核 审审 签签 累累 计计 课课 时时 总第总第 课时课时 使使 用用 时时 间间 2012018 8 年年 1212 月月 5 5 日日 学习学习 目标目标 1.1. 知道和平与发展是世界潮流、时代主题,了解和平和发展的含义。知道和平与发展是世界潮流

    2、、时代主题,了解和平和发展的含义。 2.2. 理解和平与发展的关系。理解和平与发展的关系。 3.3. 了解影响世界和平与发展的因素了解影响世界和平与发展的因素。 重难点重难点 重点重点:和平与发展是时代的主题和平与发展是时代的主题 难点:难点:和平与发展是时代的主题和平与发展是时代的主题 学法指导学法指导 学习流程及内容学习流程及内容 课堂随笔课堂随笔 霸权主义是霸权主义是 指大国不尊指大国不尊 重弱小国家重弱小国家 的主权和独的主权和独 立,蛮横对立,蛮横对 别国进行干别国进行干 涉、控制和涉、控制和 统治,推行统治,推行 侵略扩张政侵略扩张政 策,谋求一策,谋求一 个地区或世个地区或世 界

    3、的霸主地界的霸主地 位的行径。位的行径。 称王称霸,称王称霸, 让所有国家让所有国家 都得听他都得听他 的,要使自的,要使自 己凌驾于所己凌驾于所 有国爱之有国爱之 上,要做地上,要做地 区领袖或世区领袖或世 界领袖。界领袖。 强权政治是强权政治是 指超级大国指超级大国 处理国际事处理国际事 务时,务时,违背违背 现行的国际现行的国际 关系准则,关系准则, 遵循“强权遵循“强权 即是公理”即是公理” 采用一些看采用一些看 起 来 比 较起 来 比 较 “粗暴”的“粗暴”的 手段行事手段行事 一、一、 自主学习自主学习 1 1、自读材料,思考问题自读材料,思考问题 世界大战是世界大战是 2020

    4、 世纪上半期留给我们的时代印记。世纪上半期留给我们的时代印记。2020 世纪以前,人类从未有过“世界世纪以前,人类从未有过“世界 级”的大战,但是级”的大战,但是 19141914 年爆发的第一次世界大战却将年爆发的第一次世界大战却将 3030 多个国家卷入多个国家卷入其中。这场从欧洲开始其中。这场从欧洲开始 的冲突,使约的冲突,使约 18501850 万人死亡,经济损失超过万人死亡,经济损失超过 30003000 亿美元,被当时的人们称为“结束一切战亿美元,被当时的人们称为“结束一切战 争的战争”。争的战争”。 然而,仅仅过了然而,仅仅过了 2020 年,大战再次爆发。第二次世界大战的战火蔓

    5、延到亚洲、欧洲和非年,大战再次爆发。第二次世界大战的战火蔓延到亚洲、欧洲和非 洲,参战国家多达洲,参战国家多达 6161 个,卷入战争的人口达个,卷入战争的人口达 1717 亿,动员的武装力量总人数超过亿,动员的武装力量总人数超过 1.11.1 亿。参战亿。参战 国军队伤亡总数为国军队伤亡总数为 50005000 万人以上,再加上平民,伤亡总数达万人以上,再加上平民,伤亡总数达 90009000 万。参战国军费消耗总额万。参战国军费消耗总额 为为 1352013520 万美元,再加上财政消耗和物资损失,损失总数达万美元,再加上财政消耗和物资损失,损失总数达 4000040000 亿美元。直接参

    6、战的反法亿美元。直接参战的反法 西斯国家和人民付出了巨大的人力和财力方面的代价。战争期间西斯国家和人民付出了巨大的人力和财力方面的代价。战争期间,苏联、美国、英国军队伤亡,苏联、美国、英国军队伤亡 总人数达总人数达 18601860 万人,苏联军民伤亡达万人,苏联军民伤亡达 20002000 万人,中国军民伤亡达万人,中国军民伤亡达 20002000 万人以上;美国财产万人以上;美国财产 损失损失 35003500 亿美元, 苏联财产损失亿美元, 苏联财产损失 20002000 亿美元, 英国财产损失亿美元, 英国财产损失 15001500 亿美元, 中国财产损失亿美元, 中国财产损失 100

    7、01000 亿美元以上?数千年的人类文明几乎毁于一旦。亿美元以上?数千年的人类文明几乎毁于一旦。 2020 世纪下半期,经过全世界爱好和平的人民的共同努力,总体上维持了和平局势,没世纪下半期,经过全世界爱好和平的人民的共同努力,总体上维持了和平局势,没 有爆发世界性战争。有爆发世界性战争。 思考:(思考:(1 1)战争给人类带来了什么?)战争给人类带来了什么? (2 2)为什么)为什么 2020 世纪下半期没有爆发世界性世纪下半期没有爆发世界性战争?战争? 2 2、自学教材自学教材内容,思考问题:内容,思考问题:(自学教材,做一做“同步练习填空题”)(自学教材,做一做“同步练习填空题”) 学海

    8、导航:学海导航: 我们生活在一个全球化的时代,我们生活在一个全球化的时代,和平与发展是世界潮流。和平与发展是世界潮流。这是一个风云变这是一个风云变 幻的世界,也是一个充满机遇与挑战的世界幻的世界,也是一个充满机遇与挑战的世界。国家要发展,我们在成长,要顺。国家要发展,我们在成长,要顺 应世界发展潮流,就要树立世界眼光,把握时代脉搏,认识世界发展趋势。应世界发展潮流,就要树立世界眼光,把握时代脉搏,认识世界发展趋势。 和平与发展的时代主题和平与发展的时代主题 (1 1)二战结束后,当今时代的主题是什么?二战结束后,当今时代的主题是什么? 第二次世界大战结束后,尤其是第二次世界大战结束后,尤其是

    9、2020 世纪世纪 7070 年代以后,国际社会出现了年代以后,国际社会出现了 缓和的趋势,世界总体和平得以实现,许多国家都把注意力放到经济建设上,缓和的趋势,世界总体和平得以实现,许多国家都把注意力放到经济建设上, 和平与和平与发展成为当今时代的主题。发展成为当今时代的主题。 (2 2)和平问题的含义、影响,发展问题的含义和平问题的含义、影响,发展问题的含义 和平问题含义:和平问题含义:是指维护世界和平,防止新的世界战争发生的问题。是指维护世界和平,防止新的世界战争发生的问题。 影响:影响:它关系着人类的生存和命运,是人类进步的必要前提。它关系着人类的生存和命运,是人类进步的必要前提。 弱肉

    10、强食不是人类共存之道,穷兵黩武无法带来美好世界。弱肉强食不是人类共存之道,穷兵黩武无法带来美好世界。要相互尊重与要相互尊重与 平等互利,不要霸权主义与强权政治,要对话与合作,不要对抗与冲突,平等互利,不要霸权主义与强权政治,要对话与合作,不要对抗与冲突, 已成为越来越多国家的共识。已成为越来越多国家的共识。 战争给人们战争给人们 带来的是是带来的是是 灾难,是流灾难,是流 血和死亡。血和死亡。 资 源 的 耗资 源 的 耗 费、费、 环 境 的 破环 境 的 破 坏、坏、 社会发展受社会发展受 阻、阻、 经济落后、经济落后、 生活质量下生活质量下 降、降、 生命财产的生命财产的 损失、损失、

    11、心灵上的创心灵上的创 伤和阴影。伤和阴影。 两次世界大两次世界大 战让世界人战让世界人 民付出了惨民付出了惨 痛代价,给痛代价,给 世界人民带世界人民带 了的伤痛难了的伤痛难 以忘却,所以忘却,所 以世界各国以世界各国 人民联合起人民联合起 来,反对战来,反对战 争,拥护和争,拥护和 平。随着世平。随着世 界上维护和界上维护和 平的力量不平的力量不 断壮大,和断壮大,和 平与发展成平与发展成 为时代的主为时代的主 题。题。 近年来,近年来, 有美国身影有美国身影 的战争或冲的战争或冲 突:突: 阿富汗战争阿富汗战争 20200101, 伊拉克战争伊拉克战争 20032003, 利比亚战争利比亚

    12、战争 20112011, 叙利亚战争叙利亚战争 20132013 20182018年年1111月月 乌克兰俄罗乌克兰俄罗 斯军事交火斯军事交火 全 球 发 展全 球 发 展 不平衡,主不平衡,主 要是在是南要是在是南 北发展不平北发展不平 衡衡 5G5G(第五代(第五代 通讯技术)通讯技术) 新一轮的信新一轮的信 息技术革命息技术革命 中,中国没中,中国没 有缺席,而有缺席,而 且在某些领且在某些领 域已经开始域已经开始 处于技术领处于技术领 先地位,以先地位,以 华 为 为 代华 为 为 代 表。表。 为了阻止中为了阻止中 国企业在技国企业在技 术创新道路术创新道路 上前进的步上前进的步 伐

    13、,个别国伐,个别国 家 强 行 打家 强 行 打 压。美国代压。美国代 表团访问欧表团访问欧 洲并明确表洲并明确表 示,出于安示,出于安 全的考虑,全的考虑, 欧洲作为美欧洲作为美 国的盟友必国的盟友必 须在须在 5G5G 上排上排 除华为。除华为。 华为华为 5G5G 正遭正遭 受美国、加受美国、加 拿大、澳大拿大、澳大 利亚、英国、利亚、英国、 新西兰以及新西兰以及 日韩等国的日韩等国的 “狙击”“狙击” 发展问题的含义:发展问题的含义:发展问题是指世界经济发展,尤其是发展中国家的发展问题是指世界经济发展,尤其是发展中国家的 经济发展问题。经济发展问题。第二次世界大战后,许多国家把振兴经济

    14、、谋求更加有利第二次世界大战后,许多国家把振兴经济、谋求更加有利 的国际经济地位放在首位的国际经济地位放在首位。 (3 3)和平与发展的关系是什么?和平与发展的关系是什么? 和平与发展是相辅相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件,和平与发展是相辅相成的。世界和平是促进各国共同发展的前提条件, 同时,各国的共同发展是保持世界长久和平的重要基础。同时,各国的共同发展是保持世界长久和平的重要基础。 (4 4)各国人民的共同愿望是什么?各国人民的共同愿望是什么? 推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,是各国人民的共同愿望。推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,是各国人民的共同愿望。 (5 5)影响世界和平与发展的因素有哪些?影响世界和平与发展的因


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