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    人教部编版八年级上册历史 期末复习题三.docx

    • 文档编号:1002732       资源大小:120.31KB        全文页数:5页
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    人教部编版八年级上册历史 期末复习题三.docx

    1、2019 年部编版八年级上册历史年部编版八年级上册历史 期末考试期末考试 复习题三复习题三 一、选择题一、选择题 1 (2019 四川)太平天国运动失败的标志是( ) A金田起义 B颁布天朝天亩制度 C天京事变 D天京陷落 2 (2019 广东)太后、皇帝和侍从“穿着普通人的粗布衣服,以免被官员认出,惶惶然向西逃亡。在长 途的艰难流亡之后,10 月 23 日,朝廷在西安重建起来。”这情形出现在( ) A鸦片战争期间 B第二次鸦片战争期间 C甲午中日战争期间 D八国联军侵华战争期间 3下列人物中属于洋务派的是( ) A曾国藩 B康有为 C孙中山 D陈独秀 4 (2019 云南)1897 年,中国

    2、人在上海创办的第一个也是规模最大的文化出版机构是( ) A商务印书馆 B中华书局 C开明书店 D生活书店 5 (2019 广西)新文化运动时期,以陈独秀为首的先进知识分子针对当时中国社会存在的积弊,提出了 “民主与科学”的口号。当时中国社会的积弊是( ) A专制与愚昧 B封闭与自大 C落后与野蛮 D迷信与盲从 6 (2019 山东)下图是某同学进行历史学习时设计的年代尺,请推断他学习的主题是( ) A北伐胜利进军 B抗日战争的胜利 C国共两党合作 D国民党的革命历程 7 (2019 广西)日本学者伊豆公夫说:“日本帝国主义的失败和投降,是有很多原因的,其中绵延 14 年的中国人民的民族解放斗争

    3、,起了决定性作用。”这场“民族解放斗争”的起点是( ) A九一八事变 B西安事变 C七七事变 D皖南事变 8 (2019 四川)据日本防卫厅战史研究所资料,1937 年,日本陆军共 24 个师,其中 21 个师投入侵华 战争。1939 年,日本陆军共 41 个师,其中 34 个师投入侵华战争。1941 年,日本陆军共 51 个师,其中 34 个师和 44 个独立旅、混成旅团用于侵华。由此可见( ) A中国战场上只有中国人民在积极抗日 B日本不断地减少侵华战争的兵力总数 C日本发动全面侵华战争实力严重不足 D中国战场是世界反法西斯东方主战场 9 (2019 云南)为适应广大农民的土地要求,从 1

    4、946 年到 1948 年底,中国共产党在解放区( ) A实行减租减息政策 B开展土地改革运动 C推行农业生产合作化运动 D掀起人民公社化运动 10 1901 年,“建设新中国”一词在报刊上频繁出现,有人倡言“推翻旧政府”“立党救国”。这反 映了( ) A维新变法影响深远 B中国同盟会力量壮大 C革命思想迅速传播 D国民党政权风雨飘摇 二、判断题二、判断题 111912 年元旦,中华民国成立,袁世凯担任临时大总统。 ( ) 121927 年中共召开“八七会议”,确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则。 ( ) 三、综合题三、综合题 13周恩来,20 世纪中国历史上的伟大人物,其卓著功勋彪炳

    5、千古,其崇高风范铭刻人心。阅读下列材 料,回答问题。 材料一 五四运动爆发后,周恩来参加了革命团体觉悟社,号召“社会革命,阶级斗争,大家 齐努力”。由其执笔的“觉悟”的宣言声称:“凡是不合于现代进化的军国主义、资产阶级、党阀、 官僚、男女不平等界限、顽固思想、旧道德、旧伦常全认他为应该铲除应该改革的”。 摘编自金冲及主编周恩来传 (1)根据材料概括五四时期周恩来的思想主张。 材料二 大革命失败后,面对国民党的血腥屠杀,周恩来主张共产党要加紧组织武装力量,并亲自 指挥了南昌起义。 随后, 起义部队按计划南下, 准备到广东建立根据地。 途中遭遇敌人封堵, 转战湘南, 损失严重。1928 年 4 月

    6、,这支部队在朱德率领下到达井冈山,与毛泽东领导的工农革命军胜利会师,巩 固和壮大了革命根据地。 摘编自吴超重大历史事件中的周恩来 (2)材料二所示中共领导的重大事件是什么?各有何历史意义。 材料三 西安事变发生后,南京明令讨伐张学良。12 月 17 日,周恩来作为中共代表会见张学良, 从全民族利益出发,主张和平解决西安事变。他指出:“如果能说服蒋介石停止内战,一致抗日,就会 使中国免于被日寇灭亡,争取一个好的前途。” 摘编自金冲及二十世纪中国史纲 (3)依据材料并结合所学,中共主张和平解决西安事变的出发点和条件分别是什么? 14阅读下列材料回答问题 材料一:中国欲自强,则莫如学习外国利器。 李

    7、鸿章 材料二:张元济写诗誉道:“南消讲学开新派,万木森森一草堂。谁识书生能掇国,晚清人物数康 梁。” 材料三:我们的革命目的,是为中国谋幸福。因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一 人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。 孙中山 材料四:要拥护那德先生,便不得反对孔教,礼法,负节,旧伦理,旧政治拥护那赛先生,便不得 不反对旧艺术,旧宗教拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。 陈独秀 请回答: (1)根据材料一,写出中国近代“学习外国利器”进行器物探索的运动名称叫什么?请列举在这场运 动中“中国欲自强”而兴办的企业一例。 (2)材料二中的“康梁”分别指谁?揭

    8、开“康梁”领导的政治运动序幕的事件是什么? (3)依据材料三总结孙中山领导的是哪场革命?结合所学知识总结,材料中的“政治革命”是指推翻 了什么? (4)材料四中“德先生”和“赛先生”分别指什么?请说出这场运动的一个重要阵地? (5)结合以上中国近代的探索历程,你有什么感悟? 15中国近代史是一部灾难史、屈辱史,也是中华民族的抗争史。请阅读下列材料,结合所学知识,回 答问题。 材料一:1894 年的黄海海战中,率领致远舰奋起作战。其后弹药用尽,他下令加速猛撞日舰“吉野 号”,最后与全舰士兵壮烈殉国。 材料二: 图一:运动中的 口号 图二:上海民众声援北京学生 图三:获得返校学生受到欢迎 材料三:

    9、 严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大,已安放不得一张书桌了”。1935 年 12 月 9 日,在中国共产党的领导下,北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前,向国民党当局请愿。 材料四:中央诸人于真相未全明了之前,邃于数小时内决定张学良之处罚然而个人实未敢苟同,因 此立下决心愿竭我全力以求不流血的和平与迅速之解决。 宋美龄西安事变回忆录 (1)材料一中的“他”指的是谁? (2)材料二中的三幅图片反映了近代中国什么历史事件?该事件对中国近代社会有何影响? (3)概括材料三中所叙述内容的历史事件名称。结合所学知识,说出最能反映学生向国民党当局请愿目的 的口号。 (4)根据材料四和所学知识回答:西安

    10、事变的和平解决有何意义? (5)上述四则材料中涉及的历史人物或群体都在国家民族危难时刻挺身而出, 体现了什么民族精神?作为 新时代的学生,我们应该如何发扬这种精神? 答案答案 1D 2D 3A 4A 5A 6C 7A 8 D 9B 10C 11错误错误 12错误;错误; 13 (1 1)反对封建思想,主张社会革命)反对封建思想,主张社会革命 (2 2)南昌起义,打响了武装反抗国民党统治的第一枪,是中国共产党创建军)南昌起义,打响了武装反抗国民党统治的第一枪,是中国共产党创建军 队、独立领导武装斗争的开始;井冈山会师,巩固和壮大了农村革命根据地。队、独立领导武装斗争的开始;井冈山会师,巩固和壮大

    11、了农村革命根据地。 (3 3)出发点:从全民族利益出发;条件:蒋介石接受)出发点:从全民族利益出发;条件:蒋介石接受“停止内战,一致抗日停止内战,一致抗日” 的主张(或答的主张(或答“停止内战,一致抗日停止内战,一致抗日”也可)也可) 14 (1 1)洋务运动,江南制造总局。)洋务运动,江南制造总局。 (2 2)康有为、梁启超;公车上书。)康有为、梁启超;公车上书。 (3 3)辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了两千多年的封建君主专制。)辛亥革命,推翻了清王朝的统治,结束了两千多年的封建君主专制。 (4 4)民主、科学; 新青年 。)民主、科学; 新青年 。 (5 5)地主阶级、资产阶级不能救

    12、中国;只有中国共产党才能带领中国人民走)地主阶级、资产阶级不能救中国;只有中国共产党才能带领中国人民走 向民族振兴之路等。向民族振兴之路等。 15(1)(1)邓世昌邓世昌 (2)(2)五四运动;是中国新民主主义革命的开端。五四运动;是中国新民主主义革命的开端。 (3)(3)一二一二 九运动;九运动;“停止内战,一致抗日停止内战,一致抗日”。 (4)(4)十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 (5)(5)爱国主义精神;努力学习,报效祖国、关心国家、民族命运等等爱国主义精神;努力学习,报效祖国、关心国家、民族命运等等( (言之有理言之有理 即可得分即可得分) )。


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