1、师德师风建设实施方案师德师风建设实施方案 （20182018- -20192019 学年第二学期）学年第二学期） 为全面贯彻落实教育局关于进一步加强和改进师德建设的意 见 ，提高广大教职工的思想政治素质、职业道德水平和教育教学能 力，促进我校的改革和发展，结合我校实际，制定我校师德师风建 设工作方案。 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想和十九大精神为指导，以教师职业道 德规范为准绳，以更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平为 重点，以“办人民满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的 教师”为目标，以“爱与责任”为核心，进一步深化师德建设，强 化师德素质，建设一支能够担当起教书育人重任的
2、让人民满意的高 素质的教师队伍。 二、师德建设目标： 大力加强师德师风建设。坚持把教师师德教育摆在教师队伍建 设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动 为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好教师道 德行为“十不准” ，做好教师用语“十提倡” ， 开展“铸高尚师德师 风，树良好教育形象”主题教育系列活动。使良好的师德转化为广 大教师的自觉行为，转化为广大教师的人格品质。 三、成立师德师风建设领导小组： 为了将我校师德师风建设深入持久地进行下去，必须有组织有 领导，为此成立了我校的师德师风建设领导小组。 组 长：XXX 成 员：bbbbb 全体教师应同心协力，携手并
3、进，爱校如家。不利于团结的话 不说，不利于团结的事不做。全校教职工应爱岗敬业，为人师表， 教书育人，形成一种团结、和谐、积极向上的良好氛围。本年度要 求全体教师做到： 师德规范十不准、十提倡 四、具体计划措施： ( (一一) )健全组织，强化师德建设观念。健全组织，强化师德建设观念。 学校要把教师师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统 一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，成立师德建设 领导小组，部署师德建设活动，以“现代教育”理念树立起献身教 育、教书育人的现代教师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠 诚党的教育事业，坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责 任感”为主线，有效
4、开展教育活动。 ( (二二) )加强理论学习，提高思想素质。加强理论学习，提高思想素质。 1.有计划有步骤地抓好学习教育活动，组织教师学习中华人 民共和国教育法 、 预防未成年人犯罪法 、 学生伤害事故处理办 法 、 中小学教师职业道德规范等法律法规，提高教师的法律意 识，增强依法治校的能力和水平。 2.严格落实教师道德行为“十不准” 、教师用语“十提倡” 。 “十不准”即：不准参加邪教组织和迷信活动；不准从事 有偿家教和收费补课；不准上课时吸烟和接打手机；不准侮辱、 体罚和变相体罚学生；不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其 他娱乐活动；不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论； 不准训斥、
5、指责和羞辱学生家长；不准私自向学生收费、摊派 读物及推销商品；不准赌博、酗酒以及说脏话；不准穿奇装异 服、戴奇特饰品、浓妆艳抹，留怪发型。 “十提倡”即：“你真聪明，真能干” ；“你真可爱，真活 泼” ；“你还有什么问题？” ；“你的问题一定能解决” ；“别 着急，慢慢说” ；“别灰心，再来一次” ；“看到你进步，真高 兴” ；“今天，你做得很好” ；“相信你，一定行” ；“通过努 力你一定能成功” 。 学校要严格贯彻落实教师师德禁令及其他师德规范，教师人人 熟知，真正做到令行禁止。 3.结合上级师德建设有关要求，全体教师要树立终身学习的观 念，活到老学到老，不断适应社会发展变化的需要。教师除
6、掌握好 专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和社会实践活 动中进一步提高能力，以适应教育体制的转轨变型。 ( (三三) )丰富活动载体，开展系列活动。丰富活动载体，开展系列活动。 1.本年度开展“铸高尚师德师风，树良好教育形象”主题教育 活动。围绕树立师德典型，讲述身边故事，演绎“教师之歌”三个 方面的内容，引导教师经常以师德规范对照自己言行，大力弘扬正 气。通过校园网、板报、会议等大力宣传教职工在主题教育活动中 涌现出来的先进事迹。组织开展“文明办公室”创建活动，丰富师 德建设的内涵，努力培养造就一支“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻 研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远
7、”的教 师队伍。铸师魂，强调教师要具有“四心” ：关爱学生诚心，了解学 生细心，教育学生耐心，服务学生热心。育师德，强调教师要做到 “三爱” ：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生强调教师要有“三 心” ：爱心、耐心、信心。 2.练过硬岗位技能，促教学质量提升 教育教学工作是学校的中心工作，也是教职工的本职工作。学 校工会工作将进一步配合党政，紧紧围绕课程改革开展教师的继续 教育工作，大力提高教师教书育人的能力。工会要积极配合德育处、 教导处、教研处开展好各项教科研活动，鼓励教师积极参加各级各 类基本功、优质课、论文、文明班集体等评比活动，鼓励教师积极 参加校、县、市级教坛（科）新秀、教学（科）
8、能手、学科（术） 带头人的申报与评比，促进教师向科研型发展，努力提高教育教学 质量，为推进学校发展作出贡献。 ( (四四) )完善考核评价制度，确保师德建设实施。完善考核评价制度，确保师德建设实施。 学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件，实行一票否决 制。不断完善考核评价制度，进一步推动师德建设工作向纵深发展， 塑造教师师德群体的良好形象，使师德建设落实到实处。 ( (五五) )展示学校风采展示学校风采, ,提高学校的影响力。提高学校的影响力。 我们要充分利用各种宣传阵地，开展信息渠道，大力宣传师德 高尚的教师，树立师德典范，鼓励教师多发信息报道，展示我校教 师师德风采，树立我校新形象。 Xxx 2019 年 2 月 24 日
