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简介：7,木蜻蜓,教学目标,1,通过对木蜻蜓的观察,分析,理解其制作原理,了解制作的流程,2,正确运用木工工具,认真完成作品的制作,并在实践中不断改进,3,培养学生认真负责的劳动态度,精确严密的技术活动习惯和严谨务实的科学精神,教学重点,1,学会
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简介：1,我的新家我作主,教学目标,知识与技能,了解日常生活中的家用电器,认识它们不同的种类和性能,掌握相关知识和技能,过程与方法,1,采用学生分工合作的研究方式,解决学生规划设计中的实际问题,2,通过调查,讨论等活动,让学生形成健康的消费观念与
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简介：4,家用电器的发展,教学目标,知识与技能,培养学生创新意识,尝试对家用电器进行大胆设想和改进,过程与方法,了解日常生活中的家用电器未来发展趋势,情感态度与价值观,采用学生上网查找资料的研究方式,调查一种家用电器的发展历史,通过调查,讨论,上
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简介：8,迷宫盘,教学目标,1,了解迷宫,感受迷宫文化的魅力,2,学习绘制简单的迷宫,初步培养设计能力,3,做做,玩玩迷宫,培养对迷宫游戏的兴,教学重点,学习绘制简单的迷宫,教学难点,激发学生的想象,完成个性化的设计,教学准备,学生,铅笔,签字笔
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简介：10,创意时钟教学目标,1,通过对不同种钟表的欣赏,了解钟表的文化以及造型特点,激发学生对美术学习活动的兴趣,提高学生的审美能力,2,通过钟表的设计与制作,培养学生的创新意识,以及设计与制作能力,3,通过本课的学习,引导学生利用自己设计制作
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简介：苏科版五年级上册劳动全一册全部教案1,我的新家我作主,教学目标,知识与技能,了解日常生活中的家用电器,认识它们不同的种类和性能,掌握相关知识和技能,过程与方法,1,采用学生分工合作的研究方式,解决学生规划设计中的实际问题,2,通过调查,讨论
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简介：2,家用电器使用说明书,教学目标,知识与技能,知道阅读家用电器说明书的重要性,掌握阅读方法,过程与方法,能按家用电器使用说明的操作步骤进行简单操作,情感态度与价值观,养成科学合理地使用家用电器的良好习惯,教学重点难点,引导学生阅读家用电器使
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简介：3,家用电器的规范使用,教学目标,知识与技能,引导学生学会正确使用家用电器,过程与方法,懂得家用电器与电之间是密不可分的关系,两者之间缺一不可,情感态度与价值观,培养学生的自立能力,加强安全意识,教学重点难点,学会正确使用家用电器的方法,安
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简介：5,青蛙凉帽一,教学目标1,掌握折弧线的方法,2,学会根据步骤图制作青蛙凉帽,3,提升合作意识,二,重点难点1,重点,掌握剪切,粘贴,折叠等基本技法,2,难点,沿弧线折叠以及头带大小的确定,三,教学准备1,教师准备,折弧线材料纸,青蛙凉帽范
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简介：1,扫地一,教学目标1,掌握正确的扫地步骤和方法,2,学会打扫教室,养成良好的劳动习惯,3,体验集体活动的快乐,养成愿意为集体和同学服务的习惯,逐步形成集体观念,二,重点难点1,重点,正确执握扫帚,有序打扫地面,2,难点,将垃圾扫到簸箕中
