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简介：2、多样的天气教学设计教学目标知识目标（1）．能说出两种以上科学描述天气变化的要素。（2）．能识别天气预报中常用的图形符号。探究目标（1）.能用文学词语描述天气现象
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简介：各种各样的天气教学目标1、熟悉身边的各种天气，认出常见的天气图标。2、能够根据天气变化照顾好自己。3、关注天气预告，感受到健
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简介：2016-2017学年度第一学期家长开放日教案地球内部运动引起的地形变化一【教学目标】科学概念火山和地震会改变地球
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简介：各种各样的天气教学目标知识与技能目标让学生了解各种各样的天气以及天气变化对生活的影响。行为与习惯目标引导学生关心天气，关注天气预报
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简介：各种各样的天气教学目标知识与技能目标让学生了解各种各样的天气以及天气变化对生活的影响。行为与习惯目标引导学生关心天气，关注天气预报。情感与态度目标学会照顾自己，不
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简介：小学科学四年级下册-第一单元第二课多样的天气教学设计教材和学情分析多样的天气是小学科学四年级下册-第一单元第二课。本课在学生对天气变化和天气预报有一定了解的基础上，围绕多样的天气变
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简介：课题找规律学科生活数学设计人教康对象培智学生主讲人课型集体课辅助一、教材介绍与分析找规律是校本教材中的一节课
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简介：提取指纹1、教学目标1.了解指纹的特性及功能性。2.能够使用多种方法提取指纹信息。3.能够区分指纹类型，将指纹进行简单
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简介：幼儿园大班社会教案认识环保标志一、活动背景标志作为一种图形符号，以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。在幼儿园，认识标志是社会性
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简介：我的五个好帮手教学目标知识与能力通过两个游戏活动，使学生知道人有五个重要器官感觉器官，它是人认识物体的好帮手。情感态度价值观激发学生学习科学的兴趣，调动参与科学探究积极
