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简介：弹力教学目标一、知识目标1．知道什么是弹力以及弹力产生的条件。2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，能在力的示意图中正确画出它们的方向。３．知道什么是弹性限度。二、能力目标
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简介：第四单元文具的科学第1课认识常用文具目的1指导学生认识常用的文具，知道它们的名字和用途，了解文具的多样性。2培养学生的分类能力重点指导学生认识常用的文具，知道它们
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简介：7用气球做实验[课型]实验探究课[教学目的要求]通过用气球做实验，养成良好的动手习惯和动脑能力，培养学生的创造思维能力。[教学重点]正确的实验方法[教学难点]
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简介：天气和我们的生活【探究活动分析】1．通过引导学生观察一张“城市天气预报图”来帮助学生明确常见的天气现象。图上用各种天气符号和表示温度的数字，反映这一天全国各个地区的天气情况。学生通过对这张图
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简介：天气和我们的生活一、教学目标1、通过搜集有关天气资料的过程，培养学生搜集整理信息的能力。2、学会欣赏、赞扬、体验大自然的美，意识到人与大自然要和谐相处。3、通过分析生活中人与天气关
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简介：大班语言教案小小雨点活动目的1、初步认识毛笔的功能，激发幼儿对汉字的兴趣。2、练习最基本的汉字笔画“、”，并知道有许多不同的“点”法。3、学习儿歌内容，感受下
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简介：今天天气怎么样教学目标1、知道风吹来的方向叫做风向，风速叫做风级。2、了解一些判断风向和风力的方法，认识风向标和风力计。3、知道不同等级的风造
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简介：各种各样的天气教学目标1、熟悉身边的各种天气，认出常见的天气图标。2、能够根据天气变化照顾好自己。3、关注天气预告，感受到
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简介：人教版生活与科技各种各样的天气教学目标1、熟悉身边的各种天气，能认出常见的天气图标。2、能关注天气，根据天气变化照顾好自己。学情分析学生对天气变化并不陌生，他们的
