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简介:时间的脚步时间的脚步体验一分钟能做多少事情体验一分钟能做多少事情选择其中一件事情来体验选择其中一件事情来体验1.一分钟能画多少个太阳一分钟能画多少个太阳2.一分钟心跳多少下一分钟心跳多少下3.一分钟能做多少道口算题一分钟能做多少道口算题4.一分钟读几首古诗一分钟读几首古诗5.一分钟写多少个汉字一分钟写多少个汉字叠被子叠被子3分钟。分钟。泡面
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简介:人文与社会百姓大秧歌-奶奶的爱好奶奶的爱好东北大秧歌谢谢观赏谢谢观赏
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简介:三年级下册三年级下册黑龙江省九年义务教育地方课程(人文与社会)秧歌调查小组汇总表秧歌调查小组汇总表表演表演时间时间地点地点参与者参与者服装服装表演表演形式形式乐器乐器性别性别年龄年龄人数人数我们的发现我们的发现综合艺术秧歌服装化妆音乐道具造型它起源于农民插秧耕田的劳动生活,它起源于农民插秧耕田的劳动
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简介:二十四扫房日,二十四扫房日,二十五做豆腐,二十五做豆腐,二十六去割肉,二十六去割肉,二十七杀年鸡,二十七杀年鸡,二十八把面发,二十八把面发,二十九贴道有,二十九贴道有,三十晚上熬一宿,三十晚上熬一宿,大年初一去拜年。大年初一去拜年
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简介:奶奶的爱好黑教版三年级下册第二单元
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简介:民民族族节节日日满满族族农历十月十三“颁金节”农历十月十三“颁金节”锡伯族锡伯族农历正月十六“抹黑节”农历正月十六“抹黑节”朝鲜族朝鲜族“秋夕节”“洗头节”和“望“秋夕节”“洗头节”和“望月节”月节”回回族族“开斋节”“开斋节”柯尔克孜族柯尔克孜族“诺劳孜节”“诺劳孜节”达斡尔族达斡尔族“敖包会”“敖包会
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简介:时间的脚步教材分析教材分析时间的脚步是黑龙江省九年义务教育地方课程三年级下册第六课的内容。在学生初步了解一分钟时间可以做很多事情的基础上,进一步认识到珍惜时间,就是爱护自己的生命。这节课主要通过各种活动体验1分钟的长短,知道珍惜属于自己的时间,合理、有效地利用时间,做时间的主人。学情分析学情分析学生对时间认识是很笼统的,特别是对一分钟的认识。不能很好的利用
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简介:民族的瑰宝秧歌教学设计教材分析教材分析民族瑰宝秧歌是黑龙江省人文与社会三年级下册第二单元第2课,本课的主要内容是深受东北人们喜爱的一种民间艺术秧歌,通过对秧歌的艺术特点、表演形式、历史起源等多方面的了解,进而使学生欣赏并喜爱这项民间艺术。学情分析学情分析秧歌是一种被东北人们所熟知的表演形式,特别贴近学生生活,同学们对它都有一定的了解,但又不是特别深入
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简介:欢天喜地的节日教学设计一、教学目标1.通过了解端午节的风俗以及今昔变化,了解家乡各个民族的重要节日;激发、培养学生爱家乡、爱祖国的情感和态度。2.了解家乡过端午节的风俗习惯,增长家乡各个民族的重要节日的相关知识,进而了解家乡的民风民俗。3.通过了解、收集并讲解有关“端午节”的故事及过端午节风俗习惯资料的活动过程,让学生体验如何用不同的方法来获得信息,培养学生收集整理信
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简介:教教学学设设计计课题第二单元百姓大秧歌课型新授备课时间授课时间教学目标了解东北民俗文化中的秧歌活动的来历、意义。教学重点了解民俗家乡,培养爱家乡的感情。教学难点了解民俗家乡,培养爱家乡的感情。教学准备课件,视频教学流程主体设计备注一、导入同学们,你们认识董卿吗他曾经说过一句话,我要感谢我的父母,是他们