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简介：地方课程地方课程生命教育生命教育地方课程地方课程生命教育生命教育龙涤小学龙涤小学司丽维司丽维阳光土壤水故事园故事园你拍一，我拍一，保护植物要牢记；你拍二，我拍二，桃树李树是伙伴；你拍三。我拍三，小花小草来比赛；你拍四，我拍四，玫瑰月季很相似；你拍五，我拍五，花草树木在打鼓；你拍六，我拍六，茉莉香香很优秀；你拍七，我拍七，柳树榕
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简介：小学综合实践活动课上海科技教育出版社三年级下册学习目标学习目标1、了解家乡的野菜种类，及相关野菜的信、了解家乡的野菜种类，及相关野菜的信息资料。息资料。2、收集野菜的资料，收集野菜的资料，提高收集、提高收集、整理信息整理信息的能力。的能力。3、通过制订野菜采摘计划，提高、通过制订野菜采摘计划，提高规划能力。规划能力。4、通过采摘野菜活动，培养热爱、通过采摘
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简介：小小白花天上栽，小小白花天上栽，一夜北风花盛开。一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，千变万化六个瓣，飘啊飘啊落下来。飘啊飘啊落下来。shngbnlu玩雪之乐玩雪之乐杨杨扬扬王王濛濛赏雪之美赏雪之美吟雪之美吟雪之美白雪皑白雪皑i皑皑ii冰天雪地冰天雪地
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简介：瑷珲历史陈列馆，坐落在清代第一任黑龙江将军衙门驻地、1858年中俄瑷珲条约签订地瑷珲新城遗址内，遗址现为全国重点文物保护单位。北国的冬天千里冰封、万里雪飘。在银装素裹的松花江北岸，有一极好的旅游去处哈尔滨冰雪大世界。在这里冰城的能工巧匠用智慧与技巧，以冰雪雕塑艺术语言描绘着一幅幅壮丽的画卷。龙塔指黑龙江省广播电视塔。是哈尔滨的标志性建筑。塔高336米，亚洲著名高钢塔。哈尔
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简介：有趣的植物王国有趣的植物王国-教学设计教学设计教材分析教材分析有趣的植物王国是地方课程生命教育三年级（上）第一课的教学内容。此课让学生认识动植物的生命，了解植物身上的生命现象，通过对植物的了解学会爱护植物，珍稀植物。教学目标教学目标知识与技能认识动植物的生命，了解植物身上的生命现象。过程与方法认识植物，爱护植物。情感态度与价值观通过对植物的了解学会爱
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简介：家乡的野菜教学设计教材内容小学综合实践活动三年级下册第五单元。教学目标1、了解家乡的野菜种类，及相关野菜的信息资料。2、收集野菜的资料，提高收集、整理信息的能力。3、通过制订野菜采摘计划，提高规划能力。4、通过采摘野菜活动，培养热爱家乡及热爱自然的情感。5、在活动中能发现问题并运用所学知识、经验寻找解决问题的方法。教学重点掌握收集资料的方法，认识野菜相关信息。教
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简介：家乡家乡的山水的山水一、主题家乡的山水二、教学目标1、通过自主探究，使学生进一步了解家乡的环境，感受家乡山水美丽，激发学生热爱家乡的情感。2、培养学生多渠道收集和整理信息的能力。3、在活动中形成活动意识，积极参与小组讨论，认真完成小组分派任务。4、交流，在跨组交流中实现资源共享，使双方达到“双赢”。5、增强环保意识，形成对家乡的责任意识。教学过程一、激情导入家乡哺育了
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简介：黑龙江的人文景观小学综合实践黑教版一年级上册二单元3人文与社会教学目标了解黑龙江的人文景观及其人文景观的故事。教学重点怎样去理解和欣赏黑龙江的人文景观。教学难点人文景观的意义。教学工具课件及教材教学过程一请学生说一说在黑龙江冬季里都有哪些冰雪活动。都有谁见过啊二欣赏古迹1简要介绍省内著名的名胜古迹。2引导学生说说当地有哪些名胜古迹，请同学们说一说都去过哪
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简介：家乡的冰雪教学设计家乡的冰雪教学设计单元教学内容单元教学内容本单元的主题内容是黑龙江的风光。目的是从黑龙江的风光入手，引导学本单元的主题内容是黑龙江的风光。目的是从黑龙江的风光入手，引导学生了解和认识黑龙江，体会到我们的家乡很美丽，让学生产生一种生活在黑龙生了解和认识黑龙江，体会到我们的家乡很美丽，让学生产生一种生活在黑龙江的快乐感。江的快乐感。包括三个认知点第一，黑龙江具有秀
