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简介：教学目的使学生懂得什么是家务，从小培养爱劳动的好习惯；减轻父母的负担，增强劳动观念。教学重点学习家务劳动，掌握劳动的技巧。教学难点经常做家务教学过程一、导入多媒体出示两位同学在家做家务的照片，他们都是爸爸妈妈的小帮手。板书家庭小帮手二、质疑和欣赏1哪些是家务活在小卡片上写一两项2小游戏家务分配。在你的家里，家务是怎样分配的如果是妈妈做的把
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简介：四年级下册综合实践活动教学设计活动主题我爱运动鳌头镇水西小学李日明一、设计理念坚持学生的自主选择和主动参与，注重学生的亲身实践，努力创造真实生动的活动情景。二、活动目标1、了解运动项目，认识各种运动的特点，体会运动与人的生活密切关系。2、让学生在实践活动中体会运动的情趣，享受运动的快乐。3、通过交流实践，搜索资料，培养学生合作精神和动手操作能力，激发学生爱运动
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简介：我运动我常青武汉市常青第一学校顾珊课题背景法国思想家伏尔泰说，生命在于运动。运动不仅能使我们的身体更健康，还能使我们的心情愉悦。我校是一所武汉市九年一贯制示范学校，多年来学校努力践行“体育健康人生，艺术美化生活”的理念。为了提高学生的身体素质，锻炼健康的体魄，陶冶学生们的情操，我校大力营造了寓教于乐，趣味健身的教学氛围。在落实“健康第一”、“阳光运动一小时”的要求下
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简介：选题的原则选题的原则请提出你想研究的问题请提出你想研究的问题选题要求选题要求（1）每位同学先独自思考好）每位同学先独自思考好1-2个研究个研究问题。问题。（2）把想好的问题在小组提出，并讨论）把想好的问题在小组提出，并讨论筛选出筛选出2-3个问题。（个问题。（要求能说出你们筛要求能说出你们筛选的过程选的过程）（3）用油性笔把问题写在卡纸条上，要）用油
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简介：我运动我运动我快乐选我快乐选题课教学设计题课教学设计天府路小学邱细浪一、活动背景一、活动背景第二次国民体质监测报告显示，66的学生每天锻炼不足一小时，接近44的小学生睡眠达不到规定标准，还有41.7的学生因为没有适合的运动而不锻炼，60.4的学生认为造成自己体质下降的原因是从小没有养成锻炼习惯。学校体育是促进我们每一个青少年学生健康成长，全面发展，终生发展的基础。胡锦涛总书记
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简介：你知道你知道运动运动有有什么好处吗什么好处吗
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简介：我是家庭小帮手我是家庭小帮手
