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简介:面对生活中的小困面对生活中的小困难,我们要善于思考,难,我们要善于思考,勤于动手,用智慧去解勤于动手,用智慧去解决难题,在创造中体会决难题,在创造中体会成功的快乐;我们要用成功的快乐;我们要用学会的知识和技能去服学会的知识和技能去服务自己,关爱父母,帮务自己,关爱父母,帮助他人,让我们的生活助他人,让我们的生活变得更加幸福美好。变得更加幸福美好
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简介:遇到危险怎么办珍惜生命安全第一A正确正确B不正确不正确A正确正确B不正确不正确A正确正确B不正确不正确A正确正确B不正确不正确A正确正确B不正确不正确交通安全我知道A扔过去扔过去B递过去递过去能把削好的铅笔给我吗接着A大声呼救,想大人求助大声呼救,想大人求助
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简介:综合实践活动综合实践活动三年级下册三年级下册44、感恩父母什么是感恩感恩也是中华民族的传统文化和美德。感恩也是中华民族的传统文化和美德。我们生活在这个世界上,时时接受着社会的我们生活在这个世界上,时时接受着社会的“恩赐”、父母的养育、师长的教诲、朋友“恩赐”、父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱、或是大自然的慷慨赐予。感恩是生的关爱、或是大自然的慷慨赐予
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简介:妈妈的生日妈妈的生日四年级上册综合实践调查卡调查卡我们小组共有我们小组共有_名成员,我们名成员,我们的采访对象是的采访对象是_年年_班全体同学。班全体同学。采访到的结果是采访到的结果是(1)马上能说出妈妈生日的同学有)马上能说出妈妈生日的同学有_人。(人。(2)不能马上说出妈妈生)不能马上说出妈妈生日的同学有日的同学有_
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简介:11.11.家乡特色产品小调查家乡特色产品小调查人无我有人无我有人有我优人有我优指一个地方特有的产品,指一个地方特有的产品,也指一个地方著名的产品。也指一个地方著名的产品。指一个地方指一个地方特有的特有的产品,产品,也指一个地方也指一个地方著名的著名的产品。产品。新疆吐鲁番新疆吐鲁番吉林省吉林省景德镇景德镇瓷器瓷器人参人参葡萄葡萄鹿茸为鹿茸为
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简介:家乡特色矿产家乡特色矿产小调查小调查
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简介:家乡特色产品小调查家乡有很多特产四年四年班家乡特班家乡特色色产产品品小调查第小调查第组组探究活动探究活动计划计划单单小组名称小组活动口号小组探究问题小组成员具体分工探究方法探究时间成果展示方式组长1、纪律委2、3、4、5、6、7、8、9、成员10、参考方法参考方法1、网络搜索查询。2、询问他人。3、实地观察。4
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简介:学习目标目标一学会剪拉花基本方法,争取剪一个合格的作品。目标二以小组为单位把组员所剪合格的纸拉花串联成可美化环境的拉花。目标三动手动脑自主创作不一样的纸拉花。1.正方形纸正方形纸对角折对角折2.再折两次,再折两次,共三次共三次3.不要剪到底不要剪到底4.另一边另一边再剪再剪5.重复第重复第3、4步步6.剪到剪到A点点就好了就好了
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简介:1餐巾的作用餐巾的作用餐巾,又名口布餐巾,又名口布,是为,是为就餐宾客用餐而准备的就餐宾客用餐而准备的一种一种卫生用品,又是一种装饰美卫生用品,又是一种装饰美化餐台的艺术品。化餐台的艺术品。餐巾折花,是餐厅服务员的一项基本功,餐巾折花,是餐厅服务员的一项基本功,餐厅服务员通过艺术创造,将餐巾折成各种餐厅服务员通过艺术创造,将餐巾折成各种动、植物形态,插摆在口杯
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简介:你知道这是什么你知道这是什么地方吗地方吗这里的气氛温馨吗这里的气氛温馨吗是什么使餐厅的是什么使餐厅的气氛变得温馨气氛变得温馨矢矢车车菊菊花花白白玉玉珊珊瑚瑚美丽的餐巾折花美丽的餐巾折花餐巾折花餐巾折花是宴会、酒会上使用的卫生用品,相传起源是宴会、酒会上使用的卫生用品,相传起源于古希腊,现在的餐巾折花是中西