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简介:三(2)中队,告别不良行为,争做文明小学生,告别不良行为,争做文明小学生,文明之花处处开,四年级二班,小学四年级综合实践课,诗朗诵文明礼仪伴我行,借书,情景剧校园的一天,情景剧校园的一天
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简介:我和动物交朋友,猜谜语,脸上长鼻子,头上挂扇子,四根粗柱子,一条小辫子。,一物长来真奇怪,肚皮下面长口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。,听声音识动物,趣味连线,介绍我喜欢的小动物,它长的
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简介:小小放映厅,趣味小乐园,如果给这些动物分类,你能按照什么来划分,分类游戏,动物的分类方法有很多种,一般来说只要某几种动物有共同点就可以归为一类,比如说可以按,会飞和不会飞,水生还是陆生
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简介:我和动物交朋友,动物的分类,动物趣事,动物能帮人类做的事情,人类伤害动物的行为,绘画作品,知识竞赛,世界野生动物保护日是(A)。A.5月22日B.6月22日C.7
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简介:第十课孵小鸡,天然孵化法,人工孵化法,孵小鸡的方法,也就是用母鸡抱窝,用火炕法孵小鸡用孵化器孵蛋,大家都知道母鸡生蛋,没有公鸡也可以自己生蛋,但是生出来的蛋是孵不出小鸡来的,我们日常超市买的鸡蛋
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简介:书签,制作,书签源于春秋战国时期,当时称“牙黎”,即象牙制成的书签。后来卷轴书改成折装,牙签变薄了,用骨片或纸板制成,有的还在薄片上贴上一层有花纹的绫绢,于是原本插在卷轴内的牙签变成了夹在书内的书签
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简介:简单算术,16、99、1、8、3、3、16、22、1、24、5、18、4、54、210、1、2、13、9、4、30、6,1、你做对了几道题2、在这个游戏中,为什么很多人会犯错,3
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简介:吉林省综合实践活动小学3年级(下册),制作书签,学习目标1、了解书签的作用和形状,尝试利用绘画的方式自由制作、装饰和表现,提高动手能力。2、根据自己的兴趣和爱好制作出有个性的书签
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简介:制作书签,书签的由来书签,最早起源于春秋战国时期,当时称为“牙签”。这种书签,是用竹片制成的,每当读书人看到卷轴中非常重要的地方,就会在书的一端插上“牙签”,以方便之后接着查
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简介:有个小胖子,头戴红帽子。脱下绿袍子,满身金珠子。猜一农作物,快乐玉米人,玉米又名“玉蜀黍shǔ”“珍珠米”“包谷”。一年生草木,有支持根。秆粗壮,不分枝,叶宽大。夏季开花,花单性,雌