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简介：活动背景在学校里，经常看到孩子们三五成群围着一本书看，当他们着急地用书中的解密卡揭晓谜底时，他们又激动又兴奋，他们喜欢这带魔力的小卡片解密卡，它可以帮助探寻书中故事的秘密,揭晓故事的
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简介：图形变化有创意活动目标1、了解圆形、三角形的特点，通过圆形和三角形等基本图形组合变化，形成多种图形的训练，体验知识灵活、多样的迁移过程。2、启
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简介：蒸菜篇蒸艾菜课时1课时课型综合实践课教材内容与分析蒸菜是利用水沸后产生的水蒸气为传热介质，使食物成熟的烹调方法
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简介：了解数字编码活动设计了解数字编码是首都师范大学出版社综合实践活动教材五年级下册的内容，这个学段的学生对数的广泛应用已经有了初步体会，本次活动就是在学生的生活经验和已有知识
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简介：日新月异的电话,5（7）班实践课,日新月异的电话,日新月异的电话,日新月异的电话,你认识几种电话,手摇电话,智能手机,IC卡电话,传真电话,可视电话,无绳电话,电话一天都不能离
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简介：纸,探秘纸的“力量”,挑战规则1、想办法让手里的纸张稳稳地立起来，但是不能运用任何辅助材料。2、尽量选择和别人不同的方法。,魔力立纸,魔纸承重,挑战规则1、将各种形状的纸固定
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简介：我爱烹饪,欢迎大家,营养蒸菜,小贴士,让我们一起来动手做一做吧,活动评价,成菜特点新鲜清爽绵软可口鲜香诱人形态美观干净卫生,作业要求,1.本周末为自己的爸爸妈妈制作
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简介：一、饺子皮中间放上适量的馅。,二、饺子皮中间部份对捏。,三、右手虎口的部位整个合起来捏饺子的右半边。,四、换手，用左手虎口再捏合饺子左半边。,五、要是觉得不够严合，再加下手，左右手虎口一起上。,六
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简介：越玩越聪明,摆线,摆锤,摆的组成,什么叫摆动一次,摆在摆动时，摆出去，再回来，叫摆动一次。,摆的制作要求1、用线圈把两个圆环套住、套牢。2、把制作好的摆，固定在铁架台的横杆上。,实验
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简介：了解数字编码,综合实践首师大版五年级下册,探索身份证编码的奥秘,输入身份证号,仔细观察、认真比较、大胆猜测看看你能发现什么,学习方法1、因特网查找相关信息，并分析、整理出有价值
