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简介：腌制鸭蛋五年级学生正值生长期，身体发育也需要充足的营养，所以，孩子们必须早上吃上早餐，只有吃好早餐，才能身体棒，才能学习好。正好适逢上半年的4、5月份
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简介：第二课保护眼睛一、活动背景据统计我国的弱视儿童有1000多万，青少年近视率达40，大学生近视率超过70这说明，保护眼睛、预防近视已经刻不容缓。针对现在的学生近视程度低龄化，且人数
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简介：营养早餐方法指导课活动目标1、知识与技能（1）了解调查问卷的基本结构，问题设计方法以及主要事项，能够进行简单的设计制作。（2）了解调查问卷的过程，学会设计调查问卷。2
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简介：第二课时筛选整合问题确定研究方向课堂类型主题分解课教学目标1、学生能够联系自身生活实际，通过讨论解决一些简单的知识性问题；2、学生能够将筛选过的问题进行归类
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简介：纸与生活综合实践活动教学设计活动背景综合实践活动的具体内容最好是来源于学生的生活，贴近学生的认知和兴趣。纸是包装的基础，而包装对于学生来说是既熟悉又陌生的，熟悉的是因为学生每天都能接触
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简介：7、学习这点事教案教学目标1、让学生了解学习给我们以智慧，学习给我们以开阔的视野，无论是个人的成长还是国家的昌盛都离不开学习。2、让学生知道只有具备了良好的学习动机，学习才能有事半功倍
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简介：读书，开启你的智慧,学而不思则罔，思而不学则殆。,读书是为了遇到更好的自己,读书破万卷，下笔如有神。,什么是小说呢,小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写反映社会生活的一种
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简介：第七课学习这点事,“大眼睛”苏明娟现在是工商银行的一名员工。她背后就是那张著名的照片。,聪明的小黑猩猩钓白蚁,小猫追逐妈妈的尾巴，学习捕鼠,小鸟聆听大鸟歌唱，学习发声
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简介：包装盒的设计与制作,制作工具铅笔，尺子，剪刀，双面胶或固体胶。材料白板纸或彩色卡纸。,温馨提示1.安全使用剪刀和胶水。2.小组内合作完成。3.为你的纸盒设计一款新颖
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简介：五年级综合实践活动巧妙的加法,观察下列图片，说一说这些物品是哪些物体加一加后形成的,我们来讨论生活中，还有哪些物品是用“加一加”的方法设计制作出来的
