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简介:学会采访创客创客是一群出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人,是热衷于创意设计制造,并且非常乐意交流分享自己成果的人.创新创新就是创造出新的事物方法元素路径和环境等,并且通过这些活动带来有益的效果.科技创新是众多创新中的一种,是指创造
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简介:保护我们的眼睛保护我们的眼睛主题活动设计主题活动设计像爱护生命一样像爱护生命一样保保护我们的护我们的眼睛眼睛眼保健操要领歌眼保健操要领歌指甲短,手洁净.遵要求,神入静穴位准,手法正.力适度,酸胀疼合拍节,不乱行.眼红肿,操暂停.脸生疖,禁
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简介:有限的水资源有限的水资源美丽杏花美丽杏花董铺水库董铺水库天鹅湖畔天鹅湖畔世界大洋的平均盐度为世界大洋的平均盐度为3.5,据统计,饮海水的人比不饮海水据统计,饮海水的人比不饮海水的死亡率高的死亡率高12倍.倍.人体为了要排人体为了要排出出1
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简介:眼睛的构造眼睛的构造可以用来感受世界上的万物可以用来感受世界上的万物生活中离不开眼睛生活中离不开眼睛眼睛的作用眼睛的作用近视近视感染感染意外伤害意外伤害小学生近视率达小学生近视率达27,初中生为,初中生为55.22,高中生为,高中生为7
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简介:地震防护知多少地震防护一近年发生的大地震二发生地震的原因三震级与烈度四怎样预防地震五遇到地震怎样避险六地震中的自救互救一近年发生的大地震一近年发生的大地震l2004年12月26日,印度尼西亚发生8.7级地震并引发海啸,20余万人死亡或失踪
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简介:远离垃圾食品活动目的1通过活动使学生了解垃圾食品的危害,增强自我健康保护意识。2通过对产生的课题的研究,培养学生的合作能力和总结概括能力。活动准备1.让学生说说自己身边的垃圾食品,了解垃圾食品就在身边。2、教师搜集有关的图片和资料。活动过程一、谈话导入师上课前老师来做个调查说说你们喜欢的小零食有哪些。老师也搜集了一些孩子们喜欢吃的小零食。(播放和垃圾食品相关的
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简介:教学设计生活中的食品安全生活中的食品安全学习目标知识目标了解人们日常生活中食品安全的现状呾造成这种现状的原因;了解学生食品安全意识;初步了解呾掌握辨别食物是否卫生、安全的基本方法;初步掌握收集、分析、处理信息的手段、方法。能力目标利息,并能够利用所掌握的信息技术手段完成对资料的处理。能用网络、媒体等渠劢使学生道收集相关资料、信够在教师的指导下小组吅作完成调研呾访谈,并能够走
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简介:爱我安徽爱我安徽美丽山河美丽山河教学设计教学设计教学目标教学目标1、认识目标通过收集整理材料,互相交流,了解安徽的名山秀水名胜古迹,增长知识,丰富见闻;学习建立个性化的资料库。2、情感目标培养学生的探索意识和热爱自然的美好情感。教学重难点教学重难点通过收集整理材料,互相交流,了解安徽的名山秀水名胜古迹,建立个性化的资料库。教学准备教学准备白板课件,相关文字图片音像资料等教学
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简介:教学目标教学目标1、了解什么是三无食品。2、知道三无食品的危害。3、知道如何正确的购买食品。教学重难点教学重难点知道三无食品的危害,能正确购买食品。教学准备教学准备PPT学生每人准备一个食品包装袋教学过程教学过程一、导入一、导入师同学们,你们平时爱吃哪些食品呢(指名回答)师你们喜欢的食品品种真多啊在我们所食用的食品中,有些食品对我们的