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简介:校园植物实地观察,综合实践课,活动建议1、组长带队,准备好必备的工具,由组长和副组长负责组织填好调查表。2、观察要细致,可以眼睛看,可以用鼻子闻,也可以用手摸一摸,充分运用各种感官去感受
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简介:1899年美国的莱特兄弟,他们做了一个双身风筝,观察其在空中的飞行姿态,最终造成了最早的能载人成功飞行的飞机。美国华盛顿国家航空和空间博物馆中至今高挂着一个中国风筝,旁边的一块
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简介:探寻清明文化,综合实践与创新活动四年级,郊游,探寻清明文化,四年级学生活泼好动、求知欲强,对综合实践活动课充满了好奇,活动目标,1、激发学生主动了解清明节的热情,使学生感受我国传统节日的
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简介:探秘校探秘校园植物园植物了解有限了解有限整理文字资料用表格整理资料闽教版四年级下册P19-P24页执教者沈小敏活动一阅读资料,分享获取信息,小组合作,思考表格结构活动
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简介:校园植物调查,美丽的校园,学校里都有哪些植物让我们通过调查去了解它们。,狗尾草,三叶草,美人蕉,迎春花,紫薇,月季,冬青,樱桃花,白玉兰,雪松,柏树,柳树,龙爪槐
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简介:海鲜面海鲜面(视频面条)(视频面条)面食绝活表演面食绝活表演视频(做面条)视频(做面条)机器做面条机器做面条视频(做面条)视频(做面条)手工做面条手工做面条
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简介:北师大版四年级下册综合实践活动,粮食知多少多种多样的粮食制品,粮食与人类关系密切,我们每天都离不了它。粮食有哪些用途让我们通过实践活动区探个究竟吧,对于这些食品,我们可以通过哪些渠道来了解
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简介:爱惜粮食教科课标版综合实践活动四年级下册第三单元→↓←插秧施肥碾米收割分组讨论你有哪些节粮的金点子
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简介:来之不易的粮食,学生汇报,小组活动,动手摸一摸、仔细看一看,互相说说它们是什么粮食作物的果实,有什么特点(可以从品种、形状、颜色等方面介绍),小组