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简介：制作水果拼盘教学设计制作水果拼盘教学设计一、教学目标1、通过水果的外形、颜色、味道等特点，拼出营养价值高、外观完美的水果拼盘。2、初步掌握水果拼盘的造型艺术及水果的合理搭配。3、知道食用水果前要清洗。4、通过本课的学习进一步提高家务劳动能力、审美能力和创造美的能力。二、教学重点通过动手，初步掌握水果拼盘的造型艺术技能，并根据主题设计和制作出自己喜爱的水果拼盘
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简介：综合不实践美化我们的小天地教学设计教学内容美化我们的小天地教学目标1、复习巩固长方形和正方形的面积、对称等相关知识，培养学生综合运用测量、计算等知识的能力2、经历测量、计算、设计、选择方案、探讨交流等学习过程，在此过程中培养学生的创新精神和实践能力。3、渗透审美教育，环保教育。教学过程一、观察自己的教室或参观其他教室1、看教室教师同学们长时期在这个教室里学习，想
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简介：设计制作水果拼盘一、教学目标1、通过水果的外形、颜色、味道等特点，拼出营养价值高、外观完美的水果拼盘。2、初步掌握水果拼盘的造型艺术及水果的合理搭配。3、知道食用水果前要清洗。初步学会切水果的方法，同时注意操作安全。4、通过本课的学习进一步提高家务劳动能力、审美能力和创造能力。二、教学重点通过动手，初步学习基本的水果切割技能，并根据主题设计和制作出自己喜爱的水
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简介：垃圾的处理教案教学设计垃圾的处理教案教学设计【活动目的】1、通过本课的学习，培养学生环保和可持续发展的意识。2、使学生知道回收垃圾、变废为宝对我们的生活和社会发展有着积极的作用；培养垃圾回收意识，自学进行垃圾分类。3、通过实验，让学生了解垃圾处理的方法，并能自主设计更多的处理方法。4、通过活动，培养学生的观察、想像、辨别分类和解决实际问题的能力，激发其创新、探索的兴趣
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简介：重庆版综合实践活动六年级上期教案主题活动三、信息的获取与处理第三节、做信息的主人一、活动目标；1.让学生能自己辨别信息，分析信息。2.让学生能自己辨别信息，分析信息。3.让学生学会做信息的主人。二、活动方式收集、调查、总结、讨论三、课前准备学生自己在课外查阅资料，调查记录身边的信息垃圾和信息陷进。第三组的学生收集查阅资料，设计教学。四、教学过程环节一引入
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简介：制作水果拼盘制作水果拼盘一、教学目标1、通过水果的外形、颜色、味道等特点，拼出营养价值高、外观完美的水果拼盘。2、初步掌握水果拼盘的造型艺术及水果的合理搭配。3、知道食用水果前要清洗。初步学会切水果的方法，同时注意操作安全。4、通过本课的学习进一步提高家务劳动能力、审美能力和创造美的能力。二、教学重点通过动手，初步学习基本的水果切割技能，并根据主题设计和制作出自己喜爱
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简介：课题水果拼盘课型实作课时教学目标1.搜集有关制作水果拼盘的资料及拼盘作品的图片，获得感性的认识。2.通过亲手模仿制作水果拼盘，培养学生的动手操作能力。3.通过小组合作的形式培养学生的协调、交流的能力。教学重难点模仿制作水果拼盘。教具准备各种各样的水果、小刀、盘子。教学过程活动内容活动方式设计意图备注教师学生第一课时一、导入
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简介：第二节第二节重力重力教学目标一、知识与技能1知道重力是如何产生的。2知道重力的大小和方向。3知道重心的概念。二、过程与方法1通过观察和实验，感知重力的存在，培养观察思考、分析问题的能力。2通过探究了解重力和质量的关系。培养一定的实验能力，利用数学模型解决物理问题的能力。3通过了解重垂线及重心的应用，培养应用物理知识解释简单生活现象的能力。三、情感态度价
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简介：共享车位教学设计一、教学目标1.通过课前调查、观看视频，了解停车难成为困扰有车一族的一大难题。2.了解流程图的作用和画法，并绘制流程图。3.通过小组合作、查阅资料、交流评价等方式修改调整流程图。4.通过设计、修改流程图，培养学生乐于探究、敢于交流、勇于创新的精神。二、教学难点通过小组合作、查阅资料、交流评价等方式修改调整流程图。三、课前准备1.调查了解停车难，给你
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简介：设计制作广告设计制作广告教学目标教学目标1知道设计广告的流程。2尝试创编简单广告，初步培养学生欣赏、评价广告的能力。3在学习、探究中，激发学生的创新能力。教学重点教学重点设计广告的步骤。教学难点教学难点如何制作广告教学过程教学过程课前谈话课前谈话1.游戏2.谈话同学们，广告很有趣吧今天我们就来研究广告好不好一、导入一、导入1.创设情景同学们，开始上课了，首先
