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简介：课题京字头授课年级五年级教学目标1、掌握京字头的写法。2、培养学生的书写兴趣，提高审美能力。教学重点掌握京字头的写法。教学
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简介：宝盖头的写法的教学设计（详案）教学目标1.掌握宝盖头的写法；2.培养学生的书写兴趣，提高审美能力。教学内容欧体宝盖头的写法教学重点和难点重点掌握宝盖头的写法难点掌握宝盖
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简介：第一课京字头教学目标掌握京字头的写法。培养学生的书写兴趣，提高审美能力。教学重点、难点1.掌握京字头的写法。2.掌握京字头两个笔画的组合特点和第一笔“点”的变化写法
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简介：书法宝盖头教学设计教学目标1.使学生了解宝盖头的形态特点，明白宝盖头的正确书写。2.使学生基本学会范字“安”“家”“灾”“宗”的写法，把握笔画之间的关系。3.培养学生观察能
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简介：第一课京字头第一课时1、教材分析书法练习指导五年级下册主要以欧阳询九成宫醴泉铭为例，学习楷书字头的写法。每节正课有三页，每课分为“我来读帖”“我来分析”“我来临摹
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简介：第1课京字头一、教学目标1.初步掌握京字头的书写要领,了解带有这种偏旁的字书写时的细微变化。2.能临写好“京、玄、言”字,要求写得正确、端正。3.培养良好的书写习惯,体验书写的快乐
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简介：第一课京字头教学目标掌握京字头的写法。培养学生的书写兴趣，提高审美能力。教学重点、难点1.掌握京字头的写法。2.掌握京字头两个笔画的组合特点和第一笔“点”的变化写法
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简介：人字头教学目标1、初步掌握人字头的书写要领。2、通过观察，学会写好“人”字头，知道撇捺要写得舒展。3、认真写好“企、今、合”，写得正确、端正、美观。4、让学生初步感受祖
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简介：软笔书法人字头教案教学目标了解人字头的写法,写好“令”。教学重点掌握人字头的写法要领。教具准备示范用笔、示范用纸、示范用的书画作品学具准备练习纸、笔、字帖等。课时一
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简介：人美版2014审定书法练习指导（实验）五年级下册第6课羊字头教学设计教学目标指导学生掌握羊字头的欧楷写法，教会学生正确的读帖和临摹方法
