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简介：书法欣赏课,书法艺术,欣赏,书法的审美标准,“书之妙道，神采为上，形质次之，兼之者方可绍于古人”。这里，强调以形写神，形神兼备。“形”包括点画线条以及由此而产生的书法空间结构；“神”主要指书法的
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简介：隶属入门-,横和竖的写法,谢谢大家
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简介：认识隶书,一师一优录像课,五年级下册书法课,汉字的演变,甲骨文-金文-篆-隶-草-行-楷,在中国五千年的历史长河中一共走出了四百零八位皇帝，在这些皇帝之中唯有一人可以称得上是千古
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简介：隶书曹全碑的认识（二）,蚕头雁尾一波三折,“波”的写法,湘美版五年级下册,初步认识隶书,老师展示最新创作作品,一、曹全碑的来历,曹全碑全称汉郃阳令曹全碑，又名曹景完碑
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简介：本讲导航,隶书风格隶书练习要领欣赏隶书、练习写隶书,1、隶书风格,隶书，亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，有“蚕头雁尾、一波三折”之说。隶书
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简介：蚕头雁尾一波三折,隶书曹全碑波画的写法,精讲精导,起笔斜向左下重按后，圆转向右，头部就斜向左下成椭圆形，呈蚕头之形,行笔转锋横向右、中锋行笔，前段略提，笔画由粗变细，往后写逐渐向
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简介：第15课认识隶书（二）,史晨碑（局部）东汉碑字结体方整，笔势中敛，波挑左右开张，疏密有致。行笔圆厚，端庄肃穆，其挑脚虽已流于汉末方棱的风气，但仍有姿致而不板滞。释文以令日拜／孔子望见阙
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简介：边学边用,综合探索,湖南美术出版社五年级下册,覆纸影写,王辰雨同学在临帖,刘老师临帖与创作书法作品,四年三班宋佳欣同学在进行勾廓展示,五年四班的同学在进行勾廓填色的
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简介：我会写对联,湘美2011课标版五年级下册同校本教材相结合,竹子,绢锦,木头,石墙,念对联,养猪大如山老鼠头头死,酿酒缸缸好造醋坛坛酸,作品赏析,颜体楷书作品,作品赏析,临写颜体楷书作
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简介：R五年级下册,折线统计图,第1课时单式折线统计图,状元成才路,状元成才路,引入新课,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,根据这一统计表，你能获得哪些数学信息,状元成才路
