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简介：对称部件的分布教学目标,1,引导学生通过对范字的欣赏,发现相同部件的对称现象,2,引导学生仔细观察,发现对称部件的异同,准确地临写四个范字,3,培养学生的观察能力,审美能力和临摹能力,4,使学生充分感知颜体楷书在结构上的巧妙与造型美,重点
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简介：一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃,一天,父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃,父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟,孔融说,幼顺序分给兄弟,孔融说,我年
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简介：上下结构与上中下结构的比例教学目标,1,引导学生通过对范字的欣赏,发现上下,上中下结构字形的分布比例,安排规律,2,使学生掌握上下,上中下结构中,真,泉,著,當,当,字的写法要领,能把例字书写端正,美观,养成良好的写字习惯,3,指导学生观察
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简介：上下,上中下结构的穿插教学设计教学目标,1,复习巩固,书写姿势,及,左右结构字,的基本写法,2,掌握,上下结构,和,上中下结构的穿插,两种结构字的写法,3,学生学会观察分析,书写规范,教学重,难点在观察比较的基础上,懂得穿插,并能准确,美观
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简介：左右,左中右结构的左右,左中右结构的伸伸展展避避让让坐姿十二字坐姿十二字头正身直臂开足安脚踏实地欺精判卧旧师私扣唱峙1,这些字左右两部分位置,高低,这些字左右两部分位置,高低,长短,有什么特点呢,长短,有什么特点呢,2,2,同学们,发挥你们
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简介：点与撇的分布教学目标,1,使学生认识并学习汉字笔画之间分布均匀,部件之间搭配合理这一特点,2,引导学生通过本课学习,写好多点之间,多撇之间间距匀称,有序分布的范字,3,通过对比与欣赏,进一步培养学生的观察能力,鉴赏能力,4,引导学生学会正确
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简介：边学边用教学目标,1,使学生知道范字,好,問,问,則,则,裕,的笔画与结构形态特点,掌握范字的临写方法,2,使学生了解斗方形式作品的基本要求,完成一幅习作,3,提高学生的实践能力和审美能力,培养学生积极向上的好学精神,重点,在范字赏析与练习
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简介：上下,上中下结构的穿插教学目标,一,在观察与比较的基础上,使学生认识到在书写上下结构和上中下结构的字时,除了将各个部件适当压扁外,还须注意上下笔画和部件之间的穿插,为了使上下两部分或上中下三部分之间更紧密,可让某些笔画或部件插入空虚的位置
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简介：横与竖的分布教学目标,1,通过赏析范字,使学生发现横竖笔画重复繁多时的疏密匀称和细微变化,2,使学生能准确地临习四个范字,提高其临习能力,3,使学生充分感受颜楷结构上的特点,理解汉字的空间结构疏密匀称的布局,初步感受汉字的形体美,4,培养学
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简介：金字旁教学目标,1,通过对金字旁结构和笔画的观察,比较,使学生逐步了解并掌握其外形特点和笔画书写要领,2,引导学生对范字进行欣赏,分析,临写,使其能较准确地临写,銘,铭,錫,锡,这两个范字,对范字的结构外形与笔画的形态特点有一定的把握,3
