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简介：课题名称我坚持,我成功授课年级四年姓名设计理念当今孩子大部分都是独生子女,遇到困难很容易退缩,做事虎头蛇尾,设计过程中以发现潜力,培养意志力为导向利用有趣的游戏鸭子步来让学生从中体会自己有巨大的潜力去克服生活中的困难,感受成功的快乐.教学目
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简介：记忆高手教学设计教学目标1帮助学生提高学习的兴趣与信心.2帮助学生认识到有目的有意识记忆的重要性.3帮助学生了解记忆并实践记忆的方法.教学重难点1.了解记忆的常见规律及方法.2.在活动中感受运用记忆方法带来的愉快体验,树立起我能记得更快
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简介：记忆小窍门二学情分析学业给学生带来的苦恼在学生心理烦恼中占有很大的比率.他们有的记得快,忘得也快;有的前后知识混淆起来;甚至有的根本不容易记住所学知识等.学生很需要老师教他们怎样记忆,不同的学科记忆方法有什么不同,怎么提高记忆力.因此,帮
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简介：心理健康教案设计课题名称我爱爸爸妈妈授课年级四年级设计理念通过多种活动方式,引导学生真正能从身边的实际小事做起来孝敬父母;在活动中,让每个学生都明白应该多帮助父母干很多好事情,在关爱父母中不断改进不足,增强自信.教学目标认知目标懂得父母抚养
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简介：男生女生教学设计一设计意图五年级的男生女生,随着生理和心理的发展,逐渐进入了异性疏远期,这是一个孩子们成长过程中的过渡阶段.如何帮助孩子们自然地度过这一不自然的交往期,使男生女生能了解彼此的共性和差异,用接纳理解的态度去化解与异性交往中
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简介：让快乐伴着你教学目标1通过活动,帮助学生留住快乐,并引导他们运用自己的行动去调节和保持快乐的情趣,提高对学习生活的认识.2让学生愿意快乐的学习,生活并愿意与大家分享快乐.培养学生以积极乐观的情趣激励自己行为的能力,自信地面对生活和学习.教
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简介：我坚持我成功教学目标1.知道成功来自于面对困难时的坚持不懈.2.全面地认识挫折对个体的影响,培养一定的耐挫能力.3.培养做事坚持到底的恒心和毅力,以顽强的意志力克服困难,取得成功.教学重点培养学生持之以恒的毅力和持久不变的意志.教学难点
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简介：我是记忆小能手一教材分析小学生命生态安全是一门以儿童的社会生活为基础,旨在帮助学生学会安全生活健康生活智慧生活和谐生活,提升学生生活品质和生命质量,建立个体生命与积极自我与他人与社会与自然的和谐关系.逐步形成以社会主义核心价值观为取向
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简介：教学内容北师大版小学四年级心理健康教育下册教案名称记忆秘籍教材分析本课是北师大版小学四年级心理健康教育.训练学生记忆,帮助学生总结记忆方法,教学一课时,录像课学情分析四年级学生有一些记忆的方法,缺乏概括性总结,帮助学生形成知识链教学
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简介：我有点嫉妒教案一教学目标1体会认识嫉妒心理是人人都会有的一种正常的情绪反应.2认识到适度的嫉妒会成为一个人进步的动力,而过度的嫉妒则会伤害友谊,伤害自己和他人.3学习必要的方法,努力化解忌妒,提升自己.4培养学生的道德情感和道德修
