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简介：沟通的魔力,撕名牌游戏,请同学在便利贴上写出自己最喜欢的一种水果的名字（不要给别人看见），相互贴在好朋友的后背中。好朋友之间用语言或肢体动作描述自己最喜欢的水果（不得直接提示），如果对方猜出自己
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简介：快乐就在我身边,兴义市心理健康教育活动课,分享快乐说一说自己感到快乐的事。,你的心事我愿意听,生活不总是一帆风顺的，有快乐，也会有不快乐。现在，老师愿意听你们来说说不快乐的事,不幸女孩（廖
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简介：体验快乐,手指游戏,游戏规则一个同学伸出右手手心朝上，另一个同学伸出右手的食指，停在那个同学的手心中，听老师口令，当那位同学合上手时，你的食指被捉住，你就失败。快速逃脱就胜利。,按三局两胜算
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简介：我们和孩子一起成长,家庭是孩子的第一课堂父母是孩子的第一位老师我们共同来关注孩子的成长,孩子,希望责任,清楚的记得他第一次响亮的哭声,他的第一次翻身爬起,他灿烂的笑容我们都很熟
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简介：快乐小天使,同学们，理发师遇到了什么烦恼解决了吗解决后他什么心情,倾,诉,学,会,传递快乐球，说出我烦恼,游戏规则游戏开始时，球从第一个同学手上传出，其他同学边拍手边欢呼“传递快乐球，说出
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简介：做一个快乐的人,不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。,做快乐的小学生,-小学心理健康课,快乐球传快乐,说快乐，共分享,一个粗心的医
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简介：1憨豆,2游戏音乐,2照片,5拍手歌
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简介：,做个快乐天使,烦恼是一种比较消极的情绪体验，孩子的学习效率降低，而且长期的烦恼也使人的身心健康受到影响。因此，我们要有意识地认识自己的烦恼，并学会排解这些烦恼，保持愉快的心情。,愉快的情绪让人精
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简介：7快乐小天使,北师大版四年级下册心理健康教育,你今天快乐吗,如果你快乐，请在白纸上画个笑脸；如果不快乐请在白纸上画个气脸。,小丽嫌自己胖,小军担心能不能及格,小丸子嫌妈妈什么都管他,生活中你
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简介：如果喜欢旅游，你就拍拍手，如果喜欢动物，你就拍拍手。如果你留长发，你就跺跺脚，如果你戴眼镜，你就跺跺脚。如果你爱劳动，你就拍拍肩，如果你有爱心，你就拍拍肩，请男孩跟我一起拍拍手，请男孩
