-
简介：自己的事情自己做活动目的通过活动，培养学生自我管理和独立自主的意识。活动形式讲故事、演小品、讨论交流、分组比赛。活动准备1事先对学生日常生活的自立情况作一下调查。22排演小品找溜冰鞋。3道具盆子、小桶、肥皂、手帕等。活动过程一、导入同学们，据老师了解，我们有不少同学没有学会照顾自己，没有养成劳动习惯，在家里是个“小皇帝”、“小公主”。如果这些同学离
-
简介：长方形和正方形面积计算练习题（1）一、填空1、长方形的面积（）（），正方形的面积（）（）。2、一个长方形长是5厘米，宽是3厘米，面积是（），周长是（）。3、正方形的边长是（）分米，面积是4平方分米，周长是（）分米。4、一个长方形的面积是40平方米，长是8分米，宽是（）分米，这个长方形的周长是（）。5、一个正方形的面积是25平方
-
简介：书书法法品品式（书法欣赏课）教案式（书法欣赏课）教案【设计理念】【设计理念】让学生借助课前收集的资料，在先期自主预习的基础上，汇报交流自己的阅读收获，从而加强学生对书法品式的了解，充分感受书法文化的魅力，提升自己的品味，并进一步激发学生对书法学习的兴趣。【教学目标】1.引导学生收集书法资料，进一步了解五种典型书法品式的特点与用途，2.通过交流，使学生敢于发表自己的见解，从
-
简介：课课题自己照顾自己题自己照顾自己一、教学目标一、教学目标1、通过教学引导学生认识到在生活中自己照顾自己的重要性，初步掌握一些基本的照顾自己的本领。2、通过创设生活情境，在辅导过程中完善学生行为发展，体验自己照顾自己成功的喜悦。二、重点、难点、疑点及解决办法二、重点、难点、疑点及解决办法重点引导学生在实际生活中感受到照顾自己的重要性，表达自己的真实感受。难点树立自己照
-
简介：第一课第一课新学期开始了新学期开始了一、教学内容新学期开始了二、教学目标教师引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。学生了解制订目标的意义和作用，学会设计适合于自己的学习目标，自觉地为实现目标而努力。三、教学过程（一）、导入教师同学们，在新的学期，你们都有什么新的打算，在学习上有新的计划和目标吗今天
-
简介：第一课我喜欢上学教学目标使学生了解，作为一个小学生保持自身干净整洁的重要性；并逐步掌握每天早晨起床后自我服务的一系列行为方法。使学生了解自身清洁的重要性，会自我服务。教具准备大镜子一面一、导课同学们，你们已经是一年级的小学生了，喜欢上学吗上学前你们做了哪些事情二、板书课题我喜欢上学三、看图。图上的小朋友的衣着、穿戴怎样（很干净。）四
-
简介：看谁做得快看谁做得快【活动目的】【活动目的】1、通过活动，培养学生做事不拖拉，懂得做事要又快有好的道理。2、让学生学会在规定的时间内完成指定的事情。【活动重点】【活动重点】培养学生做事不拖拉【活动难点】【活动难点】让学生养成做事要又快有好的好习惯【活动准备】【活动准备】课件、小朋友的书包、本子、笔【活动过程】【活动过程】一、引入1、和时间做游戏。2、教师播放课件“拖拖”的故事
-
简介：1小学生心理健康知识小学生心理健康知识讲座材料讲座材料根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。（1）智力发展水平虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。因此，一
-
简介：上学真快乐教案上学真快乐教案教学目标教学目标1、熟悉新同学和新老师，体验集体生活的愉快。2、体验当一名小学生的愉快和自豪。3、学习人际交往的初步知识和方法。4、学会解决生活中遇到的困难的方法。教学重难点教学重难点体会上学的快乐，学会认识新朋友。教学过程教学过程一、引导学生认识做小学生的乐趣。老师（课前作自我表现介绍）讲课之前老师先恭贺小朋友从现在起成为一名小学生做小学生
-
简介：1第二课竞争与健康教学目标1、认识什么叫做竞争。2、懂得怎样正确地与别人开展竞争。教学重点掌握与进行正确竞争的方法与注意点，树立科学的竞争意识。教学难点掌握与进行正确竞争的方法与注意点，树立科学的竞争意识。教学时间一课时教学过程一、导入新课1、同学们你们知道什么是竞争吗2、怎样与别人进行竞争呢3、板书课题竞争与健康二、学习新课1、生讨论教师在导
