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简介：拒绝诱惑参考教案课题名称,拒绝诱惑设计意图,教育教学的观察,家长的反应,物质生活水平的提高,学生生活中的诱惑丰富多彩的动画品,韩剧,引人入胜的漫画书,影响人身体健康的小零食,惊险刺激的电子游戏,包罗万象的enter网都充斥在学生的周围,如何
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简介：健康上网快乐多教学设计一,设计理念现在中小学生的生活普遍存在的问题,室内活动多,室外活动少,模拟体验多,生活体验少,间接体验多,直接体验少,上网聊天其实也是现在孩子内心企图寻求理想化状态的一种途径,但是,长期沉湎于虚幻的网上世界,会在一定程
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简介：学会自我保护参考教案教学主题正确认识自己身体的界限,学会保护自己,避免伤害,教学理念性侵犯是性伤害的一种形式,是一方通过语言的或形体的有关性内容的侵犯或暗示,给另一方造成心理上的反感,压抑和恐慌,常见的性侵犯有身体的接触,言语的接触,以性行
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简介：做情绪的主人参考教案教学目标,知识目标,1,对自己的情绪状态有基本的了解,明白情绪需要个人主动调控的道理,2,知道情绪调控的一些有效方法,能力目标,1,认识喜怒哀惧是正常情绪,了解积极情绪和消极情绪对人的作用和影响,2,逐步掌握一些情绪调控
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简介：做新时代的,小雷锋,参考教案教育目的1,通过本次班会活动,培养学生以身边的同学为学习榜样,学习他们的优秀品质,2,通过各种形式宣传榜样,树立正确的舆论导向,在班内掀起人人争做榜样的热潮,进而形成一个良好的班风,3,以,爱是教育永恒的主题,为
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简介：兴趣为学习导航参考教案课程设计,兴趣是人对客观事物的选择性态度,它表现为人力求认识和获得某种事物,并且力求参与相应的活动,兴趣通过情绪反应来影响一个人的行为积极性,即凡是从事自己感兴趣的学习和工作,人就会觉得心情舒畅和愉快,效率也较高,相反
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简介：我们的大家庭参考教案教学理念,小学二年级的学生对学校的集体生活已有所熟悉,已能够在班级生活中为集体做事,并从中体验到被人认同的快乐,初见产生了自我效能感,但这种自我效能感还不明显,他们总觉得自己势单力薄,不能做很多事,会失去为集体做事的积极
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简介：分享我的爱好参考教案教学目标,认知与技能体会与他人分享快乐时的快乐和自我满足感,愿意与他人分享,过程与方法实际参与合作,学会与他人交流,感受分享的快乐,体验来自合作和分享的成就感,情感态度价值观培养与人分享快乐的情感,明白分享也是献出关爱
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简介：正确认识我自己正确认识我自己中小学心理健康教育北师大版六年级上册同学们,你们还记得丑小鸭的同学们,你们还记得丑小鸭的故事吗,故事吗,丑小鸭因为自己的外表丑陋而自卑,其实,在我们每个人心中都有一只,丑小鸭,我们也会因为它而感到自卑,写一写,你
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简介：谁与我同行谁与我同行,我有一个家我有一个家,活动规则,活动规则,老师说老师说,我有一个家我有一个家,学生齐声问,学生齐声问,家有几口人,家有几口人,老师随便说出一个数字,学生马上根老师随便说出一个数字,学生马上根据具体数字组成一个家,比如老
