-
简介：男生女生怎样交朋友参考教案设计意图,小学高年级的学生,从11,12岁左右开始逐渐进入青春发育期,青春期来临,孩子体内一场蓬蓬勃勃的变化正在发生,与此同时,他们的心理也有了新的发展,对异性一种朦胧的好奇感和接近的欲望在悄悄地萌发,在某些高年级
-
简介：合作创奇迹参考教案教学目标,本课以,体验式教学,为主,通过多种活动与练习,1,让学生了解合作一般应有的方法和正确态度,初步掌握如何进行团结合作,培养合作能力,2,探究和感悟相互谦让,齐心协力,合理分工等合作的要求,3,在活动中领悟到合作能成
-
简介：游戏游戏,剪刀剪刀,石头石头,布布这样做才是真正的朋友有一只大猩猩,他常常想,有一只大猩猩,他常常想,我好寂寞,我都没有朋友,我好寂寞,我都没有朋友,有一天,大猩猩在大树上贴了一片叶子,上面写着有一天,大猩猩在大树上贴了一片叶子,上面写着
-
简介：你想到的是什么,面对人际关系的挑战蹲蹲下来看孩子的世界下来看孩子的世界母亲母亲很喜欢带着很喜欢带着55岁的岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满里琳琅满目
-
简介：你比想象中的自己强大教案教学理念,在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长,新的课堂教学理念强调教学的本质是学生的学习活动,教师作为学生学习的领导者,组织者,促进者,应努力营造适合每位学习者的环境,把关注的焦点放在每个学生的认知活动和情感体
-
简介：小组合作完成传递一本书规则,手和脚不能碰到书,书不能落地,脚可以在原地动,比一比哪一组最先完成,心理健康教育心理健康教育星期一的早晨阳光明媚,妈妈,奶奶叫拖拖起床,拖拖懒洋洋的想再睡会,奶奶早饭做好,妈妈收拾好一切再次叫拖拖起床,来不及吃早
-
简介：青春的脚步悄悄来临参考教案教学目标知识目标,1,认识自己青春期的身心变化,2,清楚青春期与父母发生冲突的原因,3,正确认识父母对自己的关爱和教育,并掌握与父母和谐沟通的方法,能力目标,1,培养善于自省,主动沟通,善于聆听的能力,2,认识青春
-
简介：学会整理教学设计主题分析低年级是培养学生习惯的黄金时期,无数成功人士证明了习惯对于成功的重要意义,著名教育家叶圣陶先生就把教育看作是培养孩子良好习惯的过程,一个好的习惯可以提高小学生的学习效率,形成良好的道德品质,现在有不少孩子做事情是没有
-
简介：思维的魔力教案教学分析,从三年级开始,学生从儿童期转入少年期,这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化,相对于智力而言,学习能力对孩子的影响更直接,学习能力是后天形成的,随着经验和知识的积累
-
简介：我不生气参考教案教学设计本课依据课程标准,成长中的我,中的,认识自我,部分中的,学会调节和控制情绪,保持乐观心态,我与他人的关系,中,关心和尊重他人,体会己所不欲,勿施于人的道理,学会换位思考,能够与人为善,我与集体,国家和社会的关系,中的
