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简介：我能玩转记忆魔方教学设计专题名称我能玩转记忆魔方专题学时40min教学对象小学五年级一,教学理念到了小学高年级,学生能够有意识的控制自己的识记能力并检查识记效果,但随着所学知识量的增加与难度的增大,单纯的机械式记忆会成为他们进步的障碍,学生
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简介：我能行我能行自信是向成功迈出的第一步.律动欢唱律动欢唱我真的很不错我真的很不错我真的很不错我真的真的真的真的真的很不错小小年纪志气高上学认真我最好妈妈说我好宝宝爸爸夸我最勤劳想呀想呀快快长大盼吧盼吧长大最好想呀想呀快快长大盼吧盼吧长大最好故
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简介：大象版心理健康课中奖啦中奖啦活动要求1同学们每个人手里都有一张神秘片.当你的卡片上的内容和大屏幕上的一致,就是中奖卡.2所有中奖的同学,都可以到前面带领大家做一个你想做的动作.高兴愤怒害怕勇敢开心我爱我自己故事乐园松鼠和刺猬小组讨论与分享
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简介：我能行突破自我活动背景自信是心理健康的重要标志,是获得成功的重要因素.小学生处于培养自信心的重要阶段.由于现在小学生的学习压力大,他们往往有很多不成功的体验.各种因素导致了小学生很容易对自己产生怀疑和否定.而在这个极端,具备一定的自信心对
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简介：成功的召唤教学目标1了解什么是成功以及成功需要哪些特质.2让学生明白能够达成自己的目标,战胜自己,有所进步,这些都可以定义为成功.教学时间一课时教学过程一出示课题有多少人渴望成功用110说说你渴望成功的意愿有多强烈说说你认为什么是成功
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简介：小学心理健康五年级教材8体验成功的快乐金字塔是用一块块的石头堆砌而成的.莎士比亚教学目标1.认知目标引导学生正确认识如何获得成功,总结自己过去的成功经验.2.行为目标在学习生活中学会努力坚持合作,做自己的主人.3.情感目标引导学生
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简介：和自卑说再见教学目标1使学生懂得什么叫自卑心理,自卑心理的产生原因与具体表现;2有了自卑心理会给人带来什么影响;3如何克服自卑心理,树立自信心,使自己的身心得到健康发展.教学重点了解什么叫自卑心理及其具体表现,初步掌握学会克服自卑
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简介：做一个有责任心的小学生教案设计一、班会目的1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。2、教育学生做事要认真，勇于承担责任。3、通过活动让学生明白
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简介：苏珊的帽子苏珊的帽子一、游戏名称五角和一元游戏规则男生代表五角，女生代表一元，老师说出一个金额，你要在最短的时间内找到别的同学一起组成老师要求的金额。例如听到口令“二元五角”，可以
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简介：1五年级心理健康教育课友谊篇心与心的交流教学设计一、授课名称心与心的交流二、教学理念马斯洛认为人的需要分为五个层次，从低到高依次为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重
