-
简介：我能玩转记忆魔方教学设计专题名称我能玩转记忆魔方专题学时40min教学对象小学五年级一,教学理念到了小学高年级,学生能够有意识的控制自己的识记能力并检查识记效果,但随着所学知识量的增加与难度的增大,单纯的机械式记忆会成为他们进步的障碍,学生
-
简介：小学四年级心理健康活动课程我做我自己思考,同学们,你们是不是像小象一样羡慕别思考,同学们,你们是不是像小象一样羡慕别人呢,你想对小象说些什么,人呢,你想对小象说些什么,我的自画像找自己亲爱的老师,亲爱的老师,您好,我是高安七小的一名小学生
-
简介：幸福拍手歌幸福拍手歌如果感到幸福如果感到幸福你就拍拍手你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福就快快拍拍手哟如果感到幸福就快快拍拍手哟看那大家都一起拍拍手看那大家都一起拍
-
简介：小学心理健康教育小学心理健康教育老老鼠鼠一个聋哑人到五金商店买钉子.他对售货员做了这样一个手势他把左手的食中两指伸开做成夹着钉子的样子,然后伸出右手作锤子状,服务员给他拿出锤子,他摇了摇头,指了指左手.于是售货员明白了,聋哑人想买的
-
简介：我能行我能行自信是向成功迈出的第一步.律动欢唱律动欢唱我真的很不错我真的很不错我真的很不错我真的真的真的真的真的很不错小小年纪志气高上学认真我最好妈妈说我好宝宝爸爸夸我最勤劳想呀想呀快快长大盼吧盼吧长大最好想呀想呀快快长大盼吧盼吧长大最好故
-
简介：学会赞美学会赞美游戏游戏每组第一个同学接到老师的指令后转向后排,趴到后面同学的耳边说悄悄话,依次类推,哪组最先说完获胜.在小刺猬的称赞下,小獾学会了做椅子,在小獾的赞美下,小刺猬消除了一天的疲劳.小朋友们,赞美的力量多大呀人人都愿意听别人
-
简介：爸爸爸爸妈妈妈妈我想我想对您说对您说宝贝,你的来临覆宝贝,你的来临覆盖了爸爸妈妈一生的思盖了爸爸妈妈一生的思维,从此就爱你爱得无维,从此就爱你爱得无法自拔法自拔艺术作品中的父母艺术作品中的父母油画父亲艺术作品中的父母艺术作品中的父
-
简介：他人眼中他人眼中我为谁我为谁引子引子过分在意他人眼中自己的表现及后果过分在意他人眼中自己的表现及后果过分在意他人眼中自己的原因过分在意他人眼中自己的原因我该如何做我该如何做他人眼中他人眼中我是谁他人眼中的我他人眼中的我1.1.表现误区表现误
-
简介：大象出版社三年级小学生心理健康老师宣布老师宣布开始开始后,后,由第一名同学悄悄告诉下由第一名同学悄悄告诉下一位同学字条上的话,按一位同学字条上的话,按顺序依次传话,传递过程顺序依次传话,传递过程中不能让第三个人听到.中不能让第三个人听到.先
-
简介：突破自我突破自我我是一个我是一个喜欢运动喜欢运动的人.的人.我是一个我是一个开朗开朗的人.的人.我是一个我是一个爱学说普通话爱学说普通话的人.的人.我是一个我是一个守信用守信用的人.的人.我是一个我是一个喜欢早睡早起喜欢早睡早起的人.的人
