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简介：我和提琴一、教材分析我和提琴这是一首D大调的挪威儿童歌曲。3/8拍，一段体结构，全曲由五个乐句组成。表现了人们对美好生活的向往和对音乐执著的追求。二教学目标1
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简介：我躺在绿色的草地上教案第一课时我躺在绿色的草地上教案第一课时1.知识目标能够用优美柔和的声音演唱歌曲第一段;2.技能目标掌握3/4拍的击拍方法，要求本首抒情歌曲气息连贯的
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简介：春第一乐章教学设计年年级五年级级五年级课课型欣赏课型欣赏课课课时一课时时一课时一、一、教学内容教学内容春第一乐章二、学情分析二、学情分析从整体的水平看
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简介：把心儿种在春天里教案第三课时一．教学内容1、继续完成歌曲演唱。2、学习3/4拍子的打法。二．教学目标1、通过学习，能用自然优美的声音演唱歌曲。2、学会三拍子的指挥图式
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简介：把心儿种在春天里教学设计教学目标（一）通过对作品欣赏、演唱、配乐诗朗诵，体现文化艺术多元化的特点，让学生通过体验感受沉浸于浓郁的诗情画意中。（二）用自然、优美的声音演唱把心儿种在春天里
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简介：地方教材斑鸠调教学设计方案教学内容教学内容斑鸠调教学课型；教学课型；唱歌课教学课时教学课时一课时教学年级教学年级六年级教学目标教学目标1、指导学生用
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简介：斑鸠调斑鸠调教学设计教学设计教学目标1．指导学生用富有弹性的声音演唱斑鸠调这首歌曲。2．通过学唱歌曲，让学生感知、体验江西民歌的音乐风格、特征。3．通过本课教学，学
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简介：教材五年级音乐下册把心儿种在春天里一、一、教学目标教学目标1、通过对作品欣赏、演唱、配乐诗朗诵，体现文化艺术多元化的特点，让学生通过体验感受沉浸于浓郁的诗情画意中。2
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简介：地方教材斑鸠调教学设计方案教学内容教学内容斑鸠调教学课型；教学课型；唱歌课教学课时教学课时一课时教学年级教学年级五五年级教学目标教学目标1、指导学生用富有弹性的声音
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简介：斑鸠调斑鸠调教学内容教学内容沪教版音乐新教材五年级下册第二单元第一课斑鸠调教学目标教学目标1．指导学生用富有弹性的声音演唱斑鸠调这首歌曲。2．通过学唱歌曲，让学生感知、体
