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简介：歌唱二小放牛郎教学设计歌唱二小放牛郎教学设计一.教学目标1.通过歌唱和欣赏歌曲,了解王二小的英雄事迹,了解歌曲的时代背景。2、能看着歌词完整而有感情地演唱歌曲。3、以情
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简介：歌唱二小放牛郎教学设计歌唱二小放牛郎教学设计（一）教学内容分析（一）教学内容分析歌唱二小放牛郎是冀教版第五册课文中的一篇课文，是一首已谱成曲目广为传唱的诗歌，英雄少年王二小的故
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简介：歌唱二小放牛郎教案歌唱二小放牛郎教案歌唱二小放牛郎这首歌和少年英雄王二小的故事流传下来，影响了一代又一代的人。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考1.认读本课的
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简介：歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎一.教学目标1.通过歌唱和欣赏歌曲,了解王二小的英雄事迹,了解歌曲的时代背景。2、能看着歌词完整而有感情地演唱歌曲。3、以情带声,用较连贯的气息和自
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简介：歌唱二小放牛郎教学设计【授课题目】歌唱二小放牛郎【教材版本】河北少年儿童出版社【授课班级】四年级【学生分析】四年级的学生已经有了一定的演唱能力和欣赏能力、分析表现音乐的能力，但
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简介：1题目唱脸谱单位组别小学冀教版四年级下册执教教师教学目标一、一、猜谜导入。猜谜导入。1.“脸画五色油彩，身穿锦绣服装，舞台上亮嗓一喊，吸引无数目光。”打一
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简介：唱脸谱一、【教学目标】1、情感态度与价值观通过唱脸谱歌曲的学习让学生感受京剧与流行歌曲的巧妙融合，培养学生对京剧的兴趣和热爱祖国优秀文化的情感。2、知识与技能了解戏歌这
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简介：学唱唱脸谱教学设计教学内容学唱歌曲唱脸谱教学目标1、教师指导学生认识京剧脸谱，初步了解脸谱分类知识及所代表的人物性格。2、欣赏歌曲，感受京剧旋律的音乐美，教师指导教会学生演
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简介：一、复习唱脸谱开始本课二、1、师这首歌和以前学过的歌曲感觉一样吗（生答）怎么不一样（生有戏曲的唱腔在里面）你知道是什么戏曲元素吗（京剧）你们同意吗（生答）2、介绍戏歌
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简介：唱脸谱教学设计唱脸谱教学设计课题概述课题概述唱脸谱是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲，这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流行歌曲
