-
简介：玩具进行曲一,教材分析本节课选自西师版二年级音乐教材上册第三单元游戏歌中的律动玩具进行曲,玩具进行曲是一首日本儿歌,歌曲由4个乐句组成,结构为ABAB,每一个乐句结尾都有一个休止符,结构规整,较多使用重复的手法,歌曲以八分节奏结合为主,给人
-
简介：七个好朋友教学设计教材分析,本课是西师版小学音乐教材二年级上册第一单元的歌曲,七个好朋友,这一首歌曲能让学生非常快的认识七个音的唱名,使歌曲充满趣味性,并能感受,掌握七个音的高低,为今后的音乐学习打下基础,教学目标,1,指导学生用轻松,愉快
-
简介：大钟和小钟教学目标,1,初步感受二声部合唱,2,通过大钟小钟的声音认识音的长短,3,启发学生展开联想,根据音乐的情绪变化为音乐即兴创编动作和配上打击乐,教学重难点,本课从音乐形象入手,在充分感受的基础上,让学生对合唱有初步认知,正确演唱二声
-
简介：西师版二年级音乐这是什么教学目标,1,用轻松愉悦而又弹性的声音延长歌曲,2,在多种艺术形式中感受歌曲,表演歌曲,3,感受切分节奏,教学重难点,1,重点,用轻松愉悦而有弹性的声音延长歌曲,2,难点,八分音符和四分音符,二分音符的认识,教学教具
-
简介：一,课题,欣赏欢乐的牧童二,教材分析钢琴曲欢乐的牧童是由黄虎威先生改编而成,三部曲式结构,是从中国民间音乐中提取出来并成功运用,创造出鲜明生动的牧童形象的钢琴小品,乐曲的主旋律引用欢快活泼的新疆哈萨克族民歌牧童之歌,生动逼真地表现了牧童放牧
-
简介：金孔雀轻轻跳教学设计教学目标,1,能用优美,甜美的声音演唱歌曲并尝试用不同的方式来表现歌曲,从音乐中感受所描绘的动物形象,提高保护动物的意识,2,通过表演歌曲金孔雀轻轻跳学习并表演傣族舞蹈动作,初步了解傣族音乐,加深对民族音乐的热爱,教学重
-
简介：七个好朋友教学设计教学目标,1,了解音符的名称及读法拍法,引导学生认识音的唱名,2,能边做柯尔文手势边唱七个音符,3,感受音的高低,并能用唱名模唱简单的曲调,教学重难点,熟悉并掌握音符,教具准备,电子琴,多媒体教学过程,1,组织教学,略,2
-
简介：夏夜教学设计教案教学内容,学唱夏夜,学会后半拍休止的演唱,教学目标,1,能用天真,纯朴的情感,轻巧,富有表现力声音通过合唱的形式表现歌曲夏夜,2,能感受到合唱为歌曲增加的艺术魅力,学习简单的二声部合唱,做到声部和谐,层次清楚,教学重点,用优
-
简介：音乐游戏课跳房子选自西师版音乐教材二年级上册第三单元一,教学目标,1,通过参与游戏比赛活动,使学生更加熟练地掌握七个固定音高唱名和,的节奏,2,演唱歌曲跳房子,并能用正确的方法,按音符的顺序和不同的节奏完成游戏,跳房子,3,通过生动有趣的游
-
简介：唱歌课让座教学设计一教学内容歌曲让座,二教材分析这是一首F宫调,24拍一段体的歌曲,歌曲由两个乐句和一个补充乐句组合而成,整首歌曲节奏较为规整,变化不多,具有典型低段儿童歌曲的结构特点,结束乐句的八分休止符的出现,使得音乐童趣盎然,三学情分
