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简介:教教学学目目标标知知识识与与能能力力学唱邮递员叔叔来了,能够在歌唱或聆听歌曲时即兴地创编表达不同的心情的动作和表情过过程程与与方方法法能够编创符合收信人的
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简介:花城版四年级下册音乐第八课第八课音乐创作游戏音乐创作游戏来信了来信了教学内容教学内容音乐创作游戏来信了教学目标教学目标通过音乐创作游戏来信了,学生能利用已积
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简介:一、教学内容走近音乐世界四年级下册第8课二、教材分析本课的音乐创作游戏包含两个方面的内容,一是以开发学生潜能为目的即兴音乐编创活动一一用“来信了”做编创的“引子”,同学们可以即
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简介:歌曲歌曲邮递员叔叔来了邮递员叔叔来了教学设计教学设计1教学目标通过音乐创作游戏来信了,学生能利用已积累的“小音库”中的音创编短曲表现人世间的各种情感。2学情分析四
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简介:教学内容教学内容一、感情演唱歌曲邮递员叔叔来了,并能在歌曲第十四小节处即兴加入一个喊音,使整首歌曲的趣味性增强。二、通过启发和指导,让学生能够用肢体语言来表达收信人的心情