-
简介:花城版音乐四年级下册第12课歌曲让我们荡起双桨教学设计教材分析让我们荡起双桨是电影祖国的花朵中的插曲,作于20世纪50年代,是儿童歌曲中的经典之作,传唱半个多世纪到
-
简介:让我们荡起双桨教学设计让我们荡起双桨教学设计教学目标1.通过学习本歌曲.能够用情绪饱满.优美亲切的声音演唱.2.培养孩子们热爱祖国.热爱生活的情感.使学生感觉到生长在社会主义祖国无
-
简介:让我们荡起双桨教学设计让我们荡起双桨教学设计一、设计意图一、设计意图音乐课程标准的第三部分“内容标准”,其中领域之四“音乐与相关文化”要求“学生能结合影视片,表达对音乐背景及主题
-
简介:让我们荡起双桨让我们荡起双桨教学设计教学设计教学目标(1)情感态度与价值观目标通过学习歌曲让我们荡起双桨,培养学生热爱祖国,热爱生活的情感,使学生感觉到生长在社会主义祖国无比的幸福
-
简介:一、教学目标【情感态度价值观目标】引导学生学习歌曲让我们荡起双桨,丰富学生的情感体验,培养学生的审美情趣,通过歌声展现新中国少年儿童幸福生活和健康向上的精神风貌。【过程与方法目标
-
简介:1第11课钢琴协奏曲匈牙利猜想曲(第二号)教学设计教学内容教学内容欣赏钢琴协奏曲匈牙利狂想曲(第二号)教学目标教学目标1、观赏动画片猫和老鼠中汤姆演奏匈牙利
-
简介:可喜的一天可喜的一天教学目标教学目标1、通过认识与听辩大、小三度及五度音程,从而增长知识。2、通过学习活泼欢快的旋律,寓教育于歌曲中。启发学生做一个勇敢善良、热爱科学的好少年
-
简介:1看动漫,听音乐家演奏课题课题看动漫,听音乐家演奏课型或课型或模块模块欣赏综合课年级年级四年级教教学学目目标标1、情感、态度、价值观目标学生在看动漫听演奏等一系
-
简介:教学目标1、情感、态度、价值观目标通过动画片猫和老鼠中汤姆演奏匈牙利狂想曲的片段,提高学生欣赏音乐的兴趣。2、过程不方法目标学生在聆听、模唱动漫作品音乐主题过程中,结合相关的故
-
简介:欣赏钢琴协奏曲匈牙利狂想曲教学设计教学目标教学目标了解李斯特及他的钢琴协奏曲匈牙利狂想曲;开阔学生的视野和音乐审美能力;了解钢琴家郎朗;学情分析学情分析四年级学生有一