-
简介:节奏游戏节奏游戏设计理念设计理念以音乐审美为核心,提高学生的学习兴趣,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体不同的音乐体验和学习方式,发展学生的创造性思维,形成良好的音乐素养。教材分析教材分析本节课教学内容是四分音符和八分音
-
简介:可爱的家可爱的家教学目标教学目标1知识于技能目标认识弱起小节,并能在歌曲中运用。2过程与方法目标通过欣赏全家福图片自主学习弱起小节及运用聆听与模唱等方法,学会歌曲。3情感态度与价值观目标培养学生学习音乐的兴趣,并激发学
-
简介:小小鼓号手教案小小鼓号手教案教学目标1能带着欢快自豪的情绪,用明亮跳跃的声音演唱歌曲小小鼓号手。2能与同学合作模拟鼓号队各种乐器的节奏进行综合表演唱,并从中体验鼓队团结合作的精神。教材分析本节课的内容是湘教版小学音乐四年级上册第
-
简介:小小鼓号手教学设计小小鼓号手教学设计教学目标教学目标1能带着欢快自豪的情绪,用明亮圆润的声音演唱歌曲小小鼓号手。2能与同学合作模拟鼓号队各种乐器的节奏进行综合表演唱,并从中体验鼓号队团结合作的精神。教学重点教学重点学会
-
简介:触摸力度海顿第九十四惊愕交响曲第二乐章教学内容教学内容触摸力度海顿第九十四惊愕交响曲第二乐章教材分析教材分析本课以海顿第九十四惊愕交响曲第二乐章为教学内容。通过乐曲强烈的力度变化,让学生在欣赏乐曲的过程中,感受力度在表现音乐中
-
简介:全员参与主动探究合作互助全员参与主动探究合作互助教学模式集体研备教案教学模式集体研备教案课题课题田野的呼唤研备人研备人审核人审核人执教人执教人教学设计教学设计教后反思教后反思或或二度备课建议二度备课建议教学目标教学目标1
-
简介:阿坝夜会教学设计阿坝夜会教学设计教学目标教学目标1.能认真聆听钢琴独奏曲阿坝夜会,记忆乐曲音乐主题,能随乐用声势动作参与表现。2.进一步体验藏族音乐的风格特点。教学重点教学重点能认真聆听钢琴独奏曲阿坝夜会,记忆乐曲
-
简介:我的课堂,我的特色我的课堂,我的特色系列教研活动系列教研活动我的家乡日喀则教学设计我的家乡日喀则教学设计要素第一次备课第二次备课教学内容我的家乡日喀则第一课时新湘教版四年级音乐上册第五课藏族的歌。教学目标1能用饱满
-
简介:我的家乡日喀则教学目标教学目标1感受藏族歌曲特点,并能对西藏音乐产生兴趣。2能够用饱满的情绪,欢快富有弹性的声音及多种形式演唱歌曲我的家乡日喀则。3学会藏族踢踏舞基本舞步,并为歌曲伴舞。教学准备教学准备钢琴ppt
-
简介:电闪雷鸣波尔卡教学设计电闪雷鸣波尔卡教学设计执教执教教学内容欣赏电闪雷鸣波尔卡教学内容欣赏电闪雷鸣波尔卡教学目标教学目标1通过欣赏电闪雷鸣波尔卡这首乐曲,初步感受波尔卡音乐特点,引导学生积极参与音乐实践活动。2通过对比聆