-
简介：母鸡叫咯咯教学设计教学目标,1,能模仿各种小动物的声音和体态,表现小动物的音色特点,以及活波可爱的形象,2,能用固定的节奏模仿小动物的叫声,通过音高,节奏的不同,学会与他人合作表现,树立初步的合唱意识,3,能用轻快明亮的声音演唱母鸡叫咯咯
-
简介：打花巴掌教学目标,1,在完整聆听歌曲打花巴掌的基础上学会歌曲,体验歌曲内容和感受音乐情绪,表现歌曲,2,能准确地按节奏拍击,边唱歌边做拍手游戏,3,背记打花巴掌的歌谱,能在音乐实践中编创适当的歌词,教学重点,能准确地按节奏拍击,边唱歌边做拍
-
简介：山谷回声真好听教学设计宜城市雷河镇华光小学李锐教材分析,歌曲山谷回音真好听简洁,朴实,生动地描绘了声音在山谷间回荡的自然现象,歌曲为C大调,44拍,开始是两个变化重复的乐句,采用规整的节奏型,平进和大跳的旋律进行,叙述了山谷有回音这一奇妙现
-
简介：闪烁的小星教学设计平福乡中太小学钟佳宁,教学内容,湘艺版一年级下册第三课闪烁的小星,教学目标,1,知识与技能,能用自然的声音整齐演唱歌曲,能用碰铃和沙锤给歌曲伴奏表达自己对音乐的感受,2,过程与方法,通过聆听,律动,创设情境等方法学习歌曲
-
简介：教学设计单位,泉州市鲤城区第五实验小学姓名,姚小敏鼓和号教学设计课型,歌唱课课时,第一课时年级,一年级教材分析,鼓和号选自湖南文艺出版社一年级下册第八课,是一首法国儿歌,歌曲为F调,采用具有舞蹈性节奏的四三拍子,全曲共有四句,四句的节奏完全
-
简介：玩具兵进行曲教学设计泉港区山腰第二中心小学庄小静教学目标,1,通过欣赏玩具兵进行曲以及综合表演玩具兵进行曲,感受乐曲所表现的威武,神气又活泼的情绪,并从中体验音乐所带来的乐趣,2,通过欣赏,队列表演,乐器伴奏,音乐故事表演等音乐游戏活动,感
-
简介：音乐教学设计教师李佩佩年级一年级课型新授课题勇敢的鄂伦春,教学目标,1,能认读由12356组成的旋律片段,2,能用自然的声音,自豪愉悦的情绪演唱勇敢的鄂伦春,3,能加入简单的动作进行歌表演,教学重难点,一音多字歌曲中,翻山越岭,日夜巡逻,的
-
简介：音乐游戏小鹿,小鹿教学设计教材分析,小鹿,小鹿是一首清新质朴,富有童趣的西藏儿歌,歌曲结构为一段体,结尾八分节奏的念白特点鲜明,富有动感,适合于孩子们做游戏,全歌以轻快活泼的曲调,通俗明了的语言,描绘可爱的小鹿在大自然的青山绿水中愉快地生活
-
简介：湘教版一年级音乐下册玩具兵进行曲教学设计桂林市西南中心校闭冬丽,教材分析,玩具兵进行曲是德国作曲家耶塞尔创作的一首管弦乐曲,这首乐曲是作曲家回忆起小时候做的一个甜蜜的梦,用梦境里的故事写成,乐曲为C大调,快板,24拍,教学目标,1,情感态度
-
简介：快乐的小熊猫教学设计教材分析,快乐的小熊猫是湘文艺2011课标版,一年级下册第7课中的一首听赏内容,是美术影片熊猫百货商店中的一个音乐片段,教材配有音乐剧情所描述的插图,音画结合,增强了教学的形象性和创造性,音乐开始,首先由中提琴奏出的长音
