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简介：一年级音乐活动一年级音乐活动火车开啦火车开啦教学设计教学设计教学目标教学目标1能够用活泼欢快的情绪，轻巧的声音演唱歌曲，感受火车的音乐形象，体验创造的快乐。2.通过游戏的形式激发学生兴趣，从而掌握X，X，XX这三种节奏。3.通
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简介：火车开啦火车开啦教学目标教学目标1.用欢快活泼的情绪自豪的情感演唱歌曲，感受描述火车的音乐形象，体验童年生活的欢乐情绪。2通过聆听模唱律动的方式指导学生参与演唱体验歌曲，让学生主动参与课堂实践活动，提高学唱歌曲的兴趣。3
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简介：四分休止符教学设计教学目标1.知识和能力认识四分休止符。指导学生用轻快富有弹性的声音演唱小青蛙找家。2.过程与方法启发鼓励学生能够模仿小青蛙的动作，能在音乐情景表演。3.情感态度和价值观培养学生的自我保护意识爱护小动物
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简介：课课题题让爱住我家课课型型听赏课执教者执教者教材分析教材分析一年级的学生，由于年龄的关系，已经有家这个概念，但对家的理解和认识却不深入。他们知道最亲的家庭成员，但绝大多数同学对自己的家庭成员了解不深，更不了解长辈们小时候的生活，通
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简介：课题买菜执教人课时一课时教材分析湖北民谣买菜是一首具有民族风味的说唱歌曲，全曲为六个乐句构成的一段体，四二拍子，五声宫调式。歌曲以典型的民歌调加上有规律的节奏，表现了我和奶奶去买菜时高兴得意的心情。教学目标1能用轻快活
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简介：课课题题柯尔文手势二课课型型音乐知识执教者执教者教材分析教材分析本课的核心内容是八个音符唱名及音阶等音乐知识的巩固加深学习，这些知识的学习往往是枯燥而乏味的。要让学生在生动活波的学习方式中学习，让学生在听一听认一认唱一唱等音乐活动
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简介：小松鼠钻树洞小松鼠钻树洞教案教案教材分析教材分析小松鼠钻树洞是一首旋律轻快流畅的短小歌曲，全曲仅四个乐句。以小松鼠为故事主人公，以钻树洞为情景线索，让学生学会用轻快活泼的声音演唱歌曲，并进行音乐游戏，在音乐游戏活动中，培养学
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