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简介：送别教学设计,教学内容,歌曲送别,教学对象,四年级学生,教材分析,送别是被誉为,中国近现代音乐先驱,的音乐家李叔同作于1915年的学堂乐歌作品,是根据美国音乐家J,P,奥特威所作的歌曲梦见家和母亲的曲调改填歌词而成,该曲旋律流畅,音律婉约
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简介：小学资源化备课记录个性化备课记录课题第二单元丰收之歌教学课时第1课时教学日期教学目标1通过歌曲的教学,使学生乐意接触了解中国民歌,2能用和谐,轻松的声音演唱丰收之歌,表达热爱大自然,热爱生活,创造幸福的美好情怀,教学重点难点1通过各种教学活
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简介：小学资源化备课记录个性化备课记录课题第一单元五彩民歌风教学课时第1课时教学日期教学目标1,能够用自然圆润的声音,欢快活泼的情绪演唱我的祖家是歌乡,并能背唱歌词,2,能积极参与民歌的聆听,演唱及伴奏,艺术实践等实活动,并在体验,探究,合作的过
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简介：苏少版四年级上学期nbsp,nbsp,音乐nbsp,nbsp,学科教学计划指导思想1,通过音乐教学,突出其学科的特点,激发学生热爱祖国的真挚情感,培养学生合作意识和乐观向上的生活态度,使他们成为有理想,有道德,有文化,有纪律的全面发展的新人
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简介：太阳出来喜洋洋教案授课教师应雄内容,聆听太阳出来喜洋洋目的,一,体会四川民歌的风格特点,二,感受歌曲中热爱家乡,辛勤劳动的真挚感情,重点,感受歌曲的民歌风格,体会其中的真挚感情,难点,随着音乐画线条,并说出理由,教具,琴,多媒体光盘,板书
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简介：苏少版小学音乐四年级上册第一单元备课单元第一单元五彩民歌风计划课时4课时教学内容唱,我的祖家是歌乡跳柴歌听,花儿与少年月光下的凤尾竹动,歌表演,我的祖家是歌乡,律动,跳柴歌奏,竖笛练习阿西里西教学目标1通过学习能够用轻快,愉悦的声乐演唱我的
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简介：苏少版音乐四上第七单元难忘的歌单元教案,教学内容,听中华人民共和国国歌弹起我心爱的土琵琶唱中华人民共和国国歌红星歌送别动竖笛练习,七,成长的足迹,教学目标,1,热爱国歌,喜欢经典音乐作品的演唱与欣赏,了解音乐作品创作背景和时代特征,强化对美
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简介：苏少版小学音乐四年级上册第二单元备课单元第二单元丰收之歌计划课时4课时教学内容唱,丰收之歌打麦号子听,丰收歌喜洋洋动,我的编创奏,竖笛练习丰收之歌教学目标1感受音乐的情绪,体验劳动的艰辛以及收获的喜悦,懂得珍惜劳动成果,增强对劳动人民奉献与
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简介：苏少版小学音乐四年级上册第一单元备课单元第一单元五彩民歌风计划课时4课时教学内容唱,我的祖家是歌乡跳柴歌听,花儿与少年月光下的凤尾竹动,歌表演,我的祖家是歌乡,律动,跳柴歌奏,竖笛练习阿西里西教学目标1通过学习能够用轻快,愉悦的声乐演唱我的
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简介：第一单元五彩民歌风第一课时教学内容,唱,我的祖家是歌乡听,花儿与少年教学目标,1,通过乐句连接的练习,让学生体验音乐的流动与终2,能准确演唱我的祖家是歌乡的乐谱和歌词,3,用清晰明亮的声音,富有表情的演唱这首歌曲,教学过程,一,组织教学发声
