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简介：小鞋匠小鞋匠教学内容教学内容唱小鞋匠听粉刷匠快乐的小木匠教学目标教学目标1能用欢快活泼的声音熟练并有表情地演唱歌曲小鞋匠，在歌声中体验劳动的快乐。2学会用简单的节奏，选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。在音乐活动中感受合作
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简介：1学科学科音乐音乐课题拍皮球教师教师年级二年级二日期日期201855开课范围开课范围校级校级教学目标教学目标知识与技能1学生以非连音的唱法和二拍子的旋律来表现大家一起拍皮球的愉快心情。2初步掌
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简介：1我当老师我当老师教学设计教学设计一一教学目标教学目标1.用活泼轻巧的声音学唱我当老师，唱出歌曲天真幽默的情绪，并能用拍手拍腿歌表演等形式变现出来。2.掌握歌曲中的重点节奏，认识休止符。二教学重难点二教学重难点1.准确把握
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简介：个性化备课记录个性化备课记录课题课题第五单元劳动乐教学课时教学课时第四课时教学日期教学日期20161124教学教学目标目标1提高学生的感受力，表现力。2学生会唱歌曲小鞋匠。教学教学重点重点难点难点重点提高学生的感受力
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简介：课堂教学教案课堂教学教案教材内容教材内容唱火车开啦课课题题火车开啦课课型型歌唱新授课课标要求课标要求学学习习目目标标1学生用欢快活泼的情绪，轻巧的声音清晰准确地演唱歌曲。2通过练习模仿火车的声音，让学生体会合唱的效果
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简介：第七单元第七单元小鬼小鬼当家第二课时当家第二课时亚克西巴郎亚克西巴郎教学目标教学目标1学生能用活泼有弹性的声音演唱歌曲亚克西巴郎。2学生通过学打手鼓和跳新疆舞感受新疆音乐风格特点。3学生通过二声部合作表现歌曲，激发学生对新疆音
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简介：其多列教学设计其多列教学设计教学目标教学目标1.感受体验歌曲其多列的活泼欢快情绪和少数民族的舞蹈律动特色，能积极主动地用歌声及动作快乐表达。2.认识了解小节小节线终止线，做到演唱准确整齐而有表情。能记住歌词，背唱并表演唱
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简介：火车开啦教学目标1学习用欢快活泼的情绪，轻巧的声音清晰准确地演唱歌曲。并通过歌曲的有关游戏，养成听音乐做动作的习惯。2通过练习，加强学生对X，X，XX三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用，引导学生体会声音的强弱
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简介：今天我是小主人教案活动目标1认识反复记号，学习用图谱的方法理解记忆歌词，学唱歌曲。2有节奏地和同伴一起说唱，感受歌曲的欢快情绪。活动重点学习用图谱的方法理解记忆歌词，学唱歌曲。活动难点有节奏地和同伴一起说唱。活动准备学
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简介：邮递马车邮递马车教学年级教学年级二年级教学内容教学内容欣赏管弦乐邮递马车教学目标教学目标1.能够听出乐句中有特殊音色的重音，并结合图形谱的提示和引导，用肢体动作加以表现。2.能用语言描述旋律的走向及音色特点，并用相应
