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简介：人音版小学音乐一年级下册各单元课程纲要白寨镇黑峪沟小学2013,1一年级音乐上册第一课春天课程纲要学校名称,白寨镇黑峪沟小学设计教师,李如彬课程类型,技能学科适用年级,小学一年级第二学期课时数,3课时课程目标,1,通过聆听歌,乐,曲,感受音
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简介：一,教学内容1,复习,牧童2,唱,放牛歌3,创编与活动,露一手二,教学目标1,认知目标,通过放牛歌的学习,使学生了解山村大自然的风景,2,技能目标,用轻快活泼的情绪演唱放牛歌,并且通过这首歌的学习充分发挥学生的创编等技能,3,情感目标,通过
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简介：一年级音乐下册教学设计一,学生情况分析,一年级学生在上学期已学过一些儿歌,大部分学生对音乐的学习积极性非常高,上课纪律也不错,举手发言的学生很多,在音乐欣赏这一块,教材安排了一些比较轻快,又朗朗上口的乐曲,因此学生在仔细聆听后能有自己的想法
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简介：调皮的小闹钟教学目标,1,欣赏管弦乐曲调皮的小闹钟,能够积极参与音乐活动并从中体验轻松愉快的音乐情绪,2,通过反复聆听加强对音乐主题的记忆,能听辩节奏,旋律等音乐要素的变化和特点,3,通过律动和乐器伴奏等形式加深学生对音乐形象的感受,能与同
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简介：时间像小马车教学设计教学内容,学习歌曲时间像小马车教学目标,1,用清脆的声音,活泼的情绪演唱歌曲时间像小马车,2,在学习中体会小马车,由远而近,和,由近而远,的声音变化,并引导学生体验,表现声音渐强和渐弱的效果,3,让学生懂得时间一去不复返
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简介：这是什么教学设计教学目标,一,情感态度与价值观,目标喜欢歌曲这是什么,乐于学唱,乐于表现,喜欢参与本课的学习活动,在学习活动中增强演唱的自信心,二,过程与方法,目标能在感受,体验音乐的过程中用动作表现歌曲,通过模仿,对比,自主探究的学习方式
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简介：在钟表店里教学设计教材分析,在钟表店里是德国作曲家奥尔特创作的一首描绘性较强的管弦乐作品,乐曲巧妙地利用旋律,节奏,音色的变化,重复,再现,生动描绘了修表工人在清脆的钟表声中愉快工作的场景,乐曲为ABA的三段体结构教学目标,1,安静聆听乐曲
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简介：一年下音乐第一课小雨沙沙重难点教学方法设计教材分析,小雨沙沙是一首由五声音阶构成的一段体儿童歌曲,24拍,宫调式,旋律采用了级进,同音反复及变化重复等手法,在有规律的节奏紧密配合下,生动描绘了小雨沙沙的声音,拟人化的歌词天真而又稚气,充满了
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简介：课堂教学设计作者,摆雪课题,数鸭子授课时数,2日期,年月日总课时,设计要素设计内容授课类型新授授课班级一年级教学内容分析数鸭子是一首具有说唱风格的创作歌曲,歌曲说唱结合,旋律的音调主要以级进为主,接近语言的韵律,极富童趣,歌词描写了小朋友看
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简介：课堂教学设计课题,两只小象授课时数,2日期,年月日总课时,设计要素设计内容授课类型新授授课班级一年级教学内容分析两只小象是一首三拍子的创作歌曲,亲切的旋律可以使人感受到幼象玩耍的姿态,生动而形象,歌词用儿童的语言描述了一对好朋友用长鼻子互相
