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简介:三个宝宝的故事我们能用这三根直直的小棍子变成什么呢,有几个尖尖的角,他们两个又能组成什么呢,排排队,头对头,手拉手,想想还会有其它的吗,穿上漂亮的衣服
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简介:立体雕塑烧烤嗞啦啦,引导图片PPT,探索发现探索发现,烧烤香喷喷烧烤香喷喷立体雕塑烧烤嗞啦啦,笵作图片PPT,老师将已处理过的纸盒发给孩子们,每位孩子得到小块的黑色书面纸,红色玻璃纸各数张,教导孩子们把纸揉成团,放在盒子中,当作是火跟炭,教
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简介:立体雕塑晒晒日光浴,引导图片PPT,探索发现探索发现,晒晒日光浴,晒晒日光浴,立体雕塑晒晒日光浴,笵作图片PPT,制作一定厚度的自选形状的陶土一块,待用,用竹签点出沙滩的肌理,人物的头部,一个适中的陶土搓圆作为头部,稍瘦的短圆柱做脖子,人物
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简介:俏胡子的异想世界记忆的永记忆的永恒恒,達利對童年的某種回憶達利對童年的某種回憶猜得出來,他在回憶什麼嗎猜得出來,他在回憶什麼嗎,从绘画记忆的永恒转变成立体雕塑软时钟,是達利的代表作之一,蜗蜗牛牛与与天使天使,蜗牛在达利的世界中占据了很重要的
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简介:步骤一,蓝色勾画大体轮廓,蓝色调加白大笔画天空,暖色画河水,远步骤一,蓝色勾画大体轮廓,蓝色调加白大笔画天空,暖色画河水,远山采用混涂法,山采用混涂法,步骤二,大笔蘸绿色调画草地,褐色调画出有明暗变化的大树干,步骤二,大笔蘸绿色调画草地,褐
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简介:剪贴画猫头鹰猫头鹰教学对象,教学对象,9岁及以上教学材料,教学材料,铅笔,橡皮,勾边笔,水彩笔,各色卡纸,剪刀,双面胶教学目的,教学目的,1,通过课程引导,让学生了解和认识剪贴画,2,在对剪贴画了解的基础上,学会并制作一幅剪贴画,教学重点