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简介：跟着音乐来画画听音乐画音乐本课是选择苏少版四年级下册的一课。让学生尝试运用不同绘画工具，以抽象画的表现形式表现音乐。本课将美术（绘画）音乐（旋律）的艺术形式的美沉淀
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简介：字的联想一、教学内容苏少版小学美术四年级下册17课字的联想二、主备人三、教学目标（一）知识与技能目标1.引导学生欣赏、了解中国文字的演变过程
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简介：课题儿歌与童画课时授课时间教学目标1.培养学生为儿歌、童话配画的绘画兴趣，激发学生的创作欲望及艺术情感。2.使学生初步了解文学与艺术形式的联系，培养学生的理解力、创造力
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简介：听音乐画音乐教学目标1、了解色彩与线条的意义，用色彩和点、线表现音乐。2、引导学生感受音乐的节奏与旋律。3、通过对音乐和美术作品的欣赏，培养学生对听觉美和视觉美。重点难点教学重点
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简介：字的联想教学设计教材小学美术苏少2011课标版四年级下册第17课1、课前系统部分（一）教材分析字的联想是江苏少年儿童出版社美术教科书四年级下册内容，本课是关于美术字设计
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简介：儿歌与童话教学目标1.通过欣赏,使学生了解文学与艺术之间的联系。2.用学到的童话故事创作方法和艺术的表现手法来创作童话故事插画。3.培养学生对童话故事配画的绘画兴趣,激发学生的创作
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简介：教学基本信息课题听音乐画音乐作者类型造型表现课时1课时教学背景分析教学内容由于受心理学通感及联觉的作用，音乐与绘画常常互相渗透
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简介：课题吹气投篮课前准备教师课件、示范道具学生纸盒、剪刀、双面胶、画笔、吸管、小球、废旧材料教学目标认知目标了解吹气投篮的原理，根据自己的设计选择合适的材料。技能
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简介：听音乐画音乐一、教学目标知识与技能目标细细品位音乐与绘画中各自表达的情感，慢慢琢磨音乐与绘画间的共通点。理解并认识到艺术之间的互通性，了解色彩与线条的象征意义，以抽象画的形式，用色彩和点
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简介：听音乐画音乐教学设计课时1课时教学目标认知目标细细品位音乐与绘画中各自表达的情感,慢慢琢磨音乐与绘画间的共通点,理解并认识到艺术之间的互通性,了解色彩与线条的象征意义,以
